QUÍMICA EM CORDEL: UMA METODOLOGIA QUE AGREGA EXPERIMENTOS, AULAS ATIVAS E CULTURA NORDESTINA
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11526398 Michael Douglas Santos MonteiroMarcos Vinícius Quirino dos Santos Iasmin Alves Ribeiro Resumo O processo de ensino-aprendizagem baseado na memorização dos conceitos, torna o processo educacional fragmentado. As metodologias alternativas possibilitam o interesse, a conexão entre a realidade e os conceitos estudados. No Nordeste, o cordel é um texto popular, que expressa a …