Educação

LETRAS DE MÚSICAS COMO RECURSO METODOLOGICO PARA O ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL

Educação, Linguística, Letras e Artes, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8251003 1Wilson Vieira Oliveira2Helleflan Almeida Machado3Mirlene Sampaio Pereira4Leilson Sousa Silva5Pauliane Barros Ribeiro6Katiene Sousa Costa Oliviera RESUMO Este artigo tem como objetivo analisar o gênero do discurso letras de música como recurso metodológico para o ensino de leitura em Língua Inglesa no Ensino Fundamental, além de averiguar através da literatura da área as concepções …

LETRAS DE MÚSICAS COMO RECURSO METODOLOGICO PARA O ENSINO DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL Leia mais »

MOTIVAÇÃO E DESEMPENHO ACADÊMICO: A INFLUÊNCIA DOS RECURSOS MOTIVACIONAIS NO CONTEXTO INSTITUCIONAL DE ENSINO

Educação, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

MOTIVATION AND ACADEMIC PERFORMANCE: THE INFLUENCE OF MOTIVATIONAL RESOURCES IN THE INSTITUTIONAL CONTEXT OF TEACHING REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8247291 Everton Carlos Farias Gaia1Silvio Augusto de Almeida Hingel2Mílvio da Silva Ribeiro3 Resumo O pensamento produtivo sempre resulta de um aprendizado. Assim, para aprender, o indivíduo precisa estar motivado no sentido de interessar-se por aquilo que aprende. O …

MOTIVAÇÃO E DESEMPENHO ACADÊMICO: A INFLUÊNCIA DOS RECURSOS MOTIVACIONAIS NO CONTEXTO INSTITUCIONAL DE ENSINO Leia mais »

QUAL A COR DA SUA MOCHILA?

Ciências Humanas, Educação, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

WHAT COLOR IS YOUR BACKPACK? REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8243148 Eristóteles Pegado Andrade; Joselma Ferreira Lima e Silva; Amílcar Ximenes de Albuquerque Júnior; Fabrícia Rocha de Menezes Farias; Reges carvalho dos Santos; Francisco das Chagas soares; Roniele Pereira da Silva; Marcos Lima Dias; Acácio de Andrade Pacheco; Erica Karine Lourenco Mares; Francisca Thais Carvalho dos Reis; Antônio …

QUAL A COR DA SUA MOCHILA? Leia mais »

INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA ANÁLISE ATRAVÉS DE UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA

Ciências Humanas, Educação, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8249665 Mailson Moreira dos Santos Gama¹Maísa Moreira dos Santos Gama² RESUMO O presente artigo demonstra a importância da inclusão de estudante com deficiência intelectual (DI) na escola. A partir de uma revisão sistemática de literatura compreendeu-se que o aluno com deficiência intelectual apresenta dificuldades em construir o conhecimento e desenvolver aptidões individuais, assim, …

INCLUSÃO DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA ANÁLISE ATRAVÉS DE UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DE LITERATURA Leia mais »

IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS 

Ciências Humanas, Educação, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

IMPORTANCE OF GAMES IN THE COGNITIVE DEVELOPMENT OF CHILDREN REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8231499 Francisca Eliene Silva Assunção RESUMO O presente estudo tem como objetivo analisar, com base nos campos de experiência da Educação Infantil da Base Nacional Curricular Comum (BNCC), como os jogos podem ser utilizados como estratégia de apoio no desenvolvimento cognitivo de crianças. A …

IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NO DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE CRIANÇAS  Leia mais »

DESAFIOS DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DO COORDENADOR ESCOLAR NO CONTEXTO DO ENSINO INTEGRAL, CAMETÁ-PA

Ciências Humanas, Educação, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

CHALLENGES OF THE ORGANIZATION OF THE PEDAGOGIC WORK OF THE SCHOOL COORDINATOR IN THE CONTEXT OF COMPLETE EDUCATION, CAMETÁ-PA REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8231059 Fábio Coelho Pinto1Milvio da Silva Ribeiro2 Resumo O presente artigo é parte integrante da tese de doutorado intitulada “A ação do coordenador pedagógico escolar na consolidação do ensino em tempo integral numa escola …

DESAFIOS DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DO COORDENADOR ESCOLAR NO CONTEXTO DO ENSINO INTEGRAL, CAMETÁ-PA Leia mais »

A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA, NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO PROJETO AVANÇAR, DA ESCOLA ESTADUAL SEBASTIÃO NORÕES,MANAUS- AM, 2021.

Ciências Humanas, Educação, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8225253 Telma Assunção Rêgo¹Amanda Cunha Sampaio²Sandra Regina Ramos Amorim³Lindalva Macedo do Carmo4 RESUMO Entende-se que, além da escola, a família é outro pilar importante e de fundamental importância para a educação escolar galgar os resultados propostos e proporcionar uma educação de qualidade e com a participação de todos que compõem a comunidade escolar. …

A PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA, NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DOS ALUNOS DO PROJETO AVANÇAR, DA ESCOLA ESTADUAL SEBASTIÃO NORÕES,MANAUS- AM, 2021. Leia mais »

HOMESCHOOLING: A EDUCAÇÃO DOMICILIAR EM DISCUSSÃO

Ciências Humanas, Ciências Sociais, Educação, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8223167 Cintia Bernadeth de Oliveira   RESUMO O presente estudo aborda a Homeschooling, um processo educacional polêmico baseado na educação domiciliar. Em 2018 foi reconhecida sua constitucionalidade, mas a falta de regulamentação específica torna sua prática ilegal. Como vantagens deste tipo de educação, destacam-se a flexibilização de horários, o maior contato da criança …

HOMESCHOOLING: A EDUCAÇÃO DOMICILIAR EM DISCUSSÃO Leia mais »

OS DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA OS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA APLICABILIDADE DOS CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS DA BNCC

Educação, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

THE CHALLENGES AND POSSIBILITIES FOR TEACHERS OF EARLY CHILDHOOD EDUCATION IN THE APPLICABILITY OF BNCC’S FIELDS OF EXPERIENCE REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8214284 ¹Rafaela Ferreira Santos da Silva Resumo A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento norteador que estabelece os direitos e objetivos de aprendizagem que todos os alunos brasileiros devem alcançar em cada etapa …

OS DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA OS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA APLICABILIDADE DOS CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS DA BNCC Leia mais »

AS REDES SOCIAIS E A SUA INFLUÊNCIA NA EDUCAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL

Ciências Humanas, Educação, Volume 27 - Edição 125/AGO 2023 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.8206020 Adressa Kethlen Natario de Andrade1Francinete Pantoja da Silva2Ilson Amorim de Castro Junior3Luciana Oliveira do Valle Carminé4 RESUMO – Assim como outros segmentos da sociedade, os meios de comunicação são importantes para educar e socializar o indivíduo. As Tecnologias da Informação e Comunicação promovem mudanças significativas em nossas vidas, como por exemplo, o …

AS REDES SOCIAIS E A SUA INFLUÊNCIA NA EDUCAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL Leia mais »