Educação

INCLUSÃO DIGITAL E A EQUIDADE NA EDUCAÇÃO 

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249171154 Ferdinando Sampaio RiosOrientador (A): Prof. Dr. Giovani De Paula Batista RESUMO O presente trabalho de pesquisa teve como objetivo investigar o impacto das TICs na inclusão digital e como isso intensifica a conquista da equidade educacional no Brasil. Para isso, desenvolveu-se uma pesquisa de revisão bibliográfica com literatura selecionada sobre o assunto. …

INCLUSÃO DIGITAL E A EQUIDADE NA EDUCAÇÃO  Leia mais »

DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS: ESTRATÉGIAS E IMPACTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

DEVELOPING SOCIOEMOTIONAL COMPETENCIES: STRATEGIES AND IMPACTS IN MIDDLE AND HIGH SCHOOL EDUCATION REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249171215 Luciano Pereira dos Santos1 Igor Jean Moura da Silva2 Elaine Silva Melo Tomé3 Danyara Lima da Silva Silvestre4Shirley Oliveira Lima Machado5Júlio de Freitas Machado Neto6Karla Nascimento Santos7João Ricardo Tavares de Souza8 Resumo O presente artigo aborda a importância das competências …

DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS: ESTRATÉGIAS E IMPACTOS NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO Leia mais »

EDUCAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DO ENSINO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DE NOVOS SABERES PELOS DOCENTES MEDIANTE A CRISE SANITÁRIA DA COVID-19

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249152020 Andréia Aparecida Silva MoreiraDiógenes José Gusmão Coutinho RESUMO Este estudo teve como objetivo compreender os aspectos positivos da educação continuada de professores do ensino infantil durante a recente crise sanitária da COVID-19. Para isso, adotou-se uma abordagem qualitativa, utilizando questionários como instrumento de coleta de dados. Os resultados revelaram as dificuldades enfrentadas …

EDUCAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DO ENSINO INFANTIL: A IMPORTÂNCIA DE NOVOS SABERES PELOS DOCENTES MEDIANTE A CRISE SANITÁRIA DA COVID-19 Leia mais »

TEORIA DA ATIVIDADE E ATIVIDADE DE ENSINO: CONTRIBUIÇÕES CONCEITUAIS PARA A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DO CONCEITO DE NÚMERO

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249152006 Ivanildes da Glória Nunes da Cruz1Carmem Lucia Artioli Rolim2 RESUMO O presente estudo tem como objetivo apresentar aspectos fundamentais da Teoria Histórico-Cultural e possíveis contribuições desse referencial teórico para a pesquisa em Educação e, em especial, para a pesquisa em Educação Matemática, no que se refere à Atividade de Ensino do professor. …

TEORIA DA ATIVIDADE E ATIVIDADE DE ENSINO: CONTRIBUIÇÕES CONCEITUAIS PARA A ORGANIZAÇÃO DO ENSINO DO CONCEITO DE NÚMERO Leia mais »

A INSERÇÃO DOS INDÍGENAS WARAO NO CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO NA COMUNIDADE DO CURUÇAMBÁ NO MUNICÍPIO DE ANANINDEUA – PA

THE INSERTION OF THE WARAO INDIGENOUS PEOPLE IN THE BRAZILIAN EDUCATIONAL CONTEXT: A STUDY ON THE SCHOOLING PROCESS IN THE COMMUNITY OF CURUÇAMBÁ IN THE MUNICIPALITY OF ANANINDEUA – PA REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249151925 Silva, Dora Lúcia Terras Da1Ribeiro, Mílvio Da Silva2 RESUMO A Constituição da República Federativa do Brasil promulgada no ano de 1988 traz …

A INSERÇÃO DOS INDÍGENAS WARAO NO CONTEXTO EDUCACIONAL BRASILEIRO: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ESCOLARIZAÇÃO NA COMUNIDADE DO CURUÇAMBÁ NO MUNICÍPIO DE ANANINDEUA – PA Leia mais »

A ERA DIGITAL NA EDUCAÇÃO: O PAPEL TRANSFORMADOR DA TECNOLOGIA NO APRENDIZADO

THE DIGITAL AGE IN EDUCATION: THE TRANSFORMATIVE ROLE OF TECHNOLOGY IN LEARNING REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249151914 Cristiano Silveira Silva[1]Celia Malizia Travaglia[2]Ludmila de Fátima Lemos [3]Ângela Maria de Arruda[4]Elizângela de Macêdo Brito[5] Resumo Este artigo explorou como a tecnologia digital tem revolucionado as práticas educacionais, buscando compreender seu impacto no engajamento e desempenho dos alunos. A justificativa …

A ERA DIGITAL NA EDUCAÇÃO: O PAPEL TRANSFORMADOR DA TECNOLOGIA NO APRENDIZADO Leia mais »

ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE QUÍMICA, BASEADA NAS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS DA BNCC

SCIENTIFIC LITERACY IN CHEMISTRY TEACHING, BASED ON BNCC SKILLS AND COMPETENCIES REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249151442 Jacqueline Shirley Santos1Larissa Sayuri Kikkawa2Renato Oliveira de Carvalho3Maria Raquel Manhani4 RESUMO A Alfabetização Científica no ensino de Química, com base nas competências da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), tem como intuito promover a compreensão crítica dos fenômenos naturais e das tecnologias …

ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA NO ENSINO DE QUÍMICA, BASEADA NAS HABILIDADES E COMPETÊNCIAS DA BNCC Leia mais »

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A REDUÇÃO DA EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE MACAPÁ

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249161333 Esmeralda Viana Braga SáIvaldo da Silva SousaAldinei Borges de AlmeidaAna Cleia Lacerda da Costa SousaArivaldo Leite MiraElizabete Belo Lobato Jeanne do Socorro Batista AguiarJocivannia Maria de Sousa Nobre DiasJosiette de Nazaré Silva da CostaMarlene de Souza da CunhaMércia Ferreira de SouzaRildo Frederico FerreiraSimone Pelaes Maciel Nunes RESUMO Esta pesquisa apresenta como objeto …

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A REDUÇÃO DA EVASÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE MACAPÁ Leia mais »

POLÍTICAS PUBLICAS DE COMBATE A VIOLÊNCIA BULLYING NA REDE PÚBLICA   DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE MACAPÁ/AP

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249161317 Marlene De Souza Da CunhaIvaldo Da Silva SousaAna Cleia Lacerda Da Costa SousaAldinei Borges De AlmeidaElizabete Belo LobatoMércia Ferreira De SouzaEsmeralda Viana Braga SáSimone Pelaes Maciel NunesArivaldo Leite MiraJosiette De Nazaré Silva Da CostaRildo Frederico FerreiraJeanne Do Socorro Batista AguiarJocivannia Maria De Sousa Nobre Dias RESUMO O bullying é um problema comum …

POLÍTICAS PUBLICAS DE COMBATE A VIOLÊNCIA BULLYING NA REDE PÚBLICA   DE ENSINO NO MUNICÍPIO DE MACAPÁ/AP Leia mais »

A LEI Nº 10.639/03: UMA ANÁLISE ENTRE UMA ESCOLA QUILOMBOLA E UMA URBANA NA CIDADE DE MACAPÁ

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249161303 Ivaldo da Silva SousaEsmeralda Viana Braga Sá Aldinei Borges de Almeida Ana Cleia Lacerda da Costa Sousa Arivaldo Leite Mira Elizabete Belo Lobato Jeanne do Socorro Batista Aguiar Jocivannia Maria de Sousa Nobre Dias Josiette de Nazaré Silva da Costa Marlene de Souza da Cunha Mércia Ferreira de Souza Rildo Frederico Ferreira Simone Pelaes Maciel Nunes Resumo  O objetivo principal desta pesquisa foi …

A LEI Nº 10.639/03: UMA ANÁLISE ENTRE UMA ESCOLA QUILOMBOLA E UMA URBANA NA CIDADE DE MACAPÁ Leia mais »