O POTENCIAL DOS JOGOS DIGITAIS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA REGIÃO NORTE DO BRASIL
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cl10202503081302 Gleidys Sharny da Silva Costa1Átila de Souza2Clíuvia Alberta Muniz Dinelly3Sueyde Sousa Duarte4Wisley Barbosa Noronha5Alessandra Santos de Sousa6Roosevelt Gomes da Costa7Ivaldo Rodrigues Barbosa8 Resumo O uso de jogos digitais no ensino de matemática tem se mostrado uma estratégia eficiente para potencializar a aprendizagem, promovendo maior engajamento e melhor compreensão dos conteúdos. No entanto, …