Volume 29 – Edição 140/NOV 2024

O DIAGNÓSTICO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES AUTISTAS E SUA RECEPÇÃO PELOS SEUS RESPONSÁVEIS

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202411040731 Ana Gabriela Peres do Amaral1;Yanni de Oliveira Pinheiro2;Lucas Guilherme Fernandes3 Resumo Este estudo visa abordar a significativa temática da experiência dos responsáveis por crianças atípicas no processo de diagnóstico do Transtorno do Espectro Autista (TEA). O crescente número de casos de TEA sinaliza a importância de compreender as vivências familiares durante esse …

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AS OPERAÇÕES COM CÃES COMO FERRAMENTA DE MENOR POTENCIAL OFENSIVO NA GESTÃO DA SEGURANÇA PÚBLICA NO BRASIL

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202411040715 Maudy Ivoglo da Costa;Orientador: Dr. Diego Kurtz RESUMO Este trabalho foi desenvolvido durante experiência profissional dentro de uma instituição de segurança pública da esfera municipal, formada por homens, mulheres e cães, baseados na hierarquia e disciplina, onde tenho a honra de servir ao longo de aproximadamente 18 anos e atualmente, cujo foco …

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AQUISIÇÕES PÚBLICAS DE TECNOLOGIA COMO INSTRUMENTO DE FOMENTO DA EDUCAÇÃO

PUBLIC TECHNOLOGY PURCHASES AS A WAY TO PROMOTE EDUCATION REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202411032303 Julliana Silva Santos1 Resumo A utilização da Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC) é um importante instrumento de desenvolvimento socioeconômico por oportunizar a globalização da informação e sua difusão em tempo real. Para aquisições públicas de insumos ou serviços de tecnologia no âmbito …

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INFLUÊNCIA DAS MÍDIAS SOCIAIS EM TRANSTORNOS ALIMENTARES NA ADOLESCÊNCIA

INFLUENCE OF SOCIAL MEDIA ON EATING DISORDERS IN ADOLESCENCE REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202411032257 Letícia Bezerra de Freitas1,Orientadora: Francisca Marta Nascimento de Oliveira Freitas2,Ana Rita Gaia Machado3 RESUMO O presente artigo evidencia a influência das mídias sociais na vida dos adolescentes e sua correlação com o desenvolvimento de transtornos alimentares, tendo como propósito a conscientização do leitor …

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PRODUÇÃO DE BIODIESEL E CARVÃO ATIVADO A PARTIR DA BORRA DE CAFÉ

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202411032248 João Gonçalves Pereira Abramovay  RESUMO A pesquisa procura um novo uso sustentável para os compostos que seriam descartados de modo incorreto. Devido as características químicas da borra de café possibilitar uma transformação da borra em biodiesel, a pesquisa focou em formas eficazes e sustentáveis de realizar isso, com o maior aproveitamento possível …

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AS DIFICULDADES ENFRENTADAS PELO SUS: ANÁLISE DESCRITIVA

THE DIFFICULTIES FACED BY THE SUS: DESCRIPTIVE ANALYSIS REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202411032219 Karolina Eduarda da Silva1, Laylla Cristina da Silva Irmão2, Rafael Augusto da Silva Cajueiro Nunes3, Leidyanne Karolaine Barbosa da Silva4, Bianca Mirele Targino da Silva5, Jennifer Williane Pereira da Silva6, Myllena Kassia Vieira Prazo7, Hisamille Gonçalves Rodrigues8, Magda Pereira de Souza9 Ewerton Igor Alves …

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IMPORTÂNCIA DOS EXERCÍCIOS FÍSICOS NA ESCOLA: INCLUSÃO DO ATLETISMO NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

IMPORTANCE OF PHYSICAL EXERCISES AT SCHOOL: INCLUSION OF ATHLETICS IN PHYSICAL EDUCATION CLASSES REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cl10202411032128 Ellen Cássia da Silva Souza1Joel Miranda de Souza2 Resumo A realização de Atividades Físicas na escola é tida como crucial para a qualidade de vida e inclusão das crianças. A inserção em programas de exercícios físicos pode trazer diversos …

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FIBROMIALGIA E DEPRESSÃO: IMPACTOS NA QUALIDADE DE VIDA

FIBROMYALGIA AND DEPRESSION: IMPACTS ON QUALITY OF LIFE REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202411032101 Albino Oliveira da Silva,Maria Kelle Araújo Pereira,Monique vitória sapucaia Reis,Graciely Lima Ferraz da Silva RESUMO Este trabalho investiga a relação entre fibromialgia e depressão, duas condições que afetam significativamente a qualidade de vida dos indivíduos e estão frequentemente interligadas. A fibromialgia é caracterizada por dor …

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INVASÃO ESCOLAR

INVASION SCHOOL REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cl10202411032046 Ruan Felipe Gomes Brito1Maria de Jesus Alves dos Santos2 RESUMO  Neste artigo convincente, o Autor aborda os desafios premente da invasão escolar, uma questão crítica que vem afetando negativamente a maioria dos sistemas educacionais brasileiros. A narrativa lança luz, sobre o medo Generalizado experimentado por alunos, famílias e funcionários da …

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PRÁTICAS DE ENSINO EM SALA DE AULA: IMPACTO DAS ATIVIDADES INTERATIVAS NO APRENDIZADO DE BIOLOGIA

CLASSROOM TEACHING PRACTICES: IMPACT OF INTERACTIVE ACTIVITIES ON BIOLOGY LEARNING PRÁCTICAS DOCENTES EN EL AULA: IMPACTO DE LAS ACTIVIDADES INTERACTIVAS EN EL APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202411031713 Jucelino Gimenez;Breno de Moura Gimenez Resumo Este artigo busca investigar o impacto das atividades interativas proposta em sala de aula no aprendizado de biologia de alunos …

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