EXPLORANDO FRONTEIRAS: O PAPEL DAS LINGUAGENS NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102411081911 Mayra Gomes Alves1 RESUMO Este artigo aborda a relevância das linguagens no contexto do ensino e aprendizagem de Geografia, destacando a complexa interação entre palavras, imagens e espaços geográficos. A pesquisa examina de que maneira diferentes formas de linguagem, como a verbal, visual e cartográfica, desempenham funções importantes na transmissão e compreensão …