Volume 28 – Edição 133/ABR 2024

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INTRODUZINDO A ERA DIGITAL:  INCLUSÃO E TECNOLOGIA NO MEIO EDUCACIONAL

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10982858 Iolanda Teixeira Leal Dutra1; Flávia Cristina de Oliveira2; Elizete Ana Guareski Fachin3; Regiane Letícia da Silva4; Pedro Noberto de Paula Filho5; Kleydyson Mota Domingues6; Juciene Luiza de Deus7; Ueudison Alves Guimarães8 RESUMO O presente artigo constitui uma revisão teórica que aborda o emprego das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) como instrumentos facilitadores no processo de inclusão de alunos […]

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O IMPACTO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10982842 Iolanda Teixeira Leal Dutra1; Flávia Cristina de Oliveira2; Elizete Ana Guareski Fachin3; Regiane Letícia da Silva4; Pedro Noberto de Paula Filho5; Kleydyson Mota Domingues6; Ueudison Alves Guimarães7 RESUMO Este artigo, o qual aborda acerca de “O Impacto das Tecnologias Digitais no Processo de Ensino-Aprendizagem” tem como objetivo principal analisar e compreender a influência significativa das tecnologias digitais no

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GESTÃO ESCOLAR E CICLO PDCA JUNTOS POR UM TRABALHO EDUCACIONAL DE QUALIDADE 

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10982834 Fernanda Paula Barbosa Gil de Souza1; Alexandre Ferreira dos Santos2; Adelaide de Fátima dos Santos3; Leide Ane da Silva Pereira4; Alana Ferraz Almeida5; Girleide da Silva Lima6; Wélida Verdam de Souza Fernandes7; Ueudison Alves Guimarães8 RESUMO Procurando aperfeiçoar os códigos de qualidade de sua instituição, o gestor escolar deve se aproveitar do uso de indispensáveis ferramentas de gestão da

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AS NOVAS TECNOLOGIAS A SERVIÇO DOS PROCESSOS ADMINISTRATIVOS E PEDAGÓGICOS ESCOLAR

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10982812 Fernanda Paula Barbosa Gil de Souza1; Alexandre Ferreira dos Santos2; Lucimar Fagundes3; Adelaide de Fátima dos Santos4; Tâmara Leite Bezerra Costa5; Leide Ane da Silva Pereira6; Wélida Verdam de Souza Fernandes7; Ueudison Alves Guimarães8 RESUMO Este trabalho apresenta como objetivo principal desenvolver uma reflexão a respeito da indigência do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação, as TICs, dentro

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ADAPTANDO-SE ÀS MUDANÇAS: GESTÃO ESCOLAR EM TEMPOS DE TRANSFORMAÇÃO

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10982771 Fernanda Paula Barbosa Gil de Souza1; Matilde Correia de Almeida2; Maria Bárbara Floriano3; Luciana do Socorro Nascimento Skowronski4; Alexandre Ferreira dos Santos5; Idenir Rose Lopes6; Wélida Verdam de Souza Fernandes7; Ueudison Alves Guimarães8 RESUMO Este estudo tem como propósito discorrer acerca da temática da gestão escolar em um período de intensas transformações sociais e tecnológicas. Desse modo, mediante uma

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REPRESENTAÇÕES DO SISTEMA COLONIAL NO FILME QUILOMBO

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10982496 Carlos André Colins dos Santos[1] RESUMO As produções cinematográficas tornaram-se, na historiografia, itens componentes das narrativas possíveis a respeito das construções de identidade, pertencimento e origem das formas as quais os fenômenos do tempo são descritos. O objetivo do presente estudo foi realizar análise a fim de compreender as representações do sistema

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SÍNDROME DE BURNOUT: O IMPACTO NA GESTÃO DE PESSOAS E FORMAS DE PREVENÇÃO

BURNOUT SYNDROME: THE IMPACT ON PEOPLE MANAGEMENT AND METHODS OF PREVENT REGISTRO DOI:10.5281/zenodo.10982486 Bárbara Cruz Santos da CostaJessika Bezerra Silva Feitosa RESUMO O Burnout pode ser considerado um grande problema no mundo profissional da atualidade e a síndrome trata-se de um conjunto de sintomas caracterizado por sinais de exaustão emocional, despersonalização e reduzida realização profissional

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EMPREENDEDORISMO FEMININO NO MERCADO DE TRABALHO NO BRASIL

FEMALE ENTREPRENEURSHIP IN THE LABOR MARKET IN BRAZIL REGISTRO DOI:10.5281/zenodo.10982463 Bárbara Cruz Santos da CostaJessika Bezerra Silva Feitosa RESUMO  O empreendedorismo feminino está em evidência, por conta do processo de feminização do mercado de trabalho, e ocorre assim um aumento gradativo de empreendimentos organizados por mulheres, tornando-se cada vez mais importante conhecer sua importância no

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O IMPACTO DA MOTIVAÇÃO NO TRABALHO NA GESTÃO PÚBLICA

THE IMPACT OF MOTIVATION AT WORK IN PUBLIC MANAGEMENT REGISTRO DOI:10.5281/zenodo.10982377 Romildo Belém da Silva1Dr. Flavio Augustus da Mota Pacheco2Dra. Paula Karini Dias Ferreira Amorim3 RESUMO  O objetivo deste estudo é analisar os impactos da motivação no trabalho na Gestão Pública. Utilizou-se como metodologia, em estágio inicial, a pesquisa qualitativa, para a definição de conceitos-chave

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LITERATURA ADAPTADA E SUA IMPORTÂNCIA PARA AQUISIÇÃO DE AUTONOMIA DO ESTUDANTE SURDO NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO EDUCACIONAL

ADAPTED LITERATURE AND ITS IMPORTANCE FOR DEAF STUDENTS’ ACQUISITION OF AUTONOMY IN THE EDUCATIONAL DEVELOPMENT PROCESS REGISTRO DOI:10.5281/zenodo.10982342 Márcia Conceição Santos 1Fábio Coelho Pinto 2 RESUMO Este artigo discute sobre literatura adaptada e sua importância para aquisição de autonomia do estudante surdo no processo de desenvolvimento educacional. Considerando que os debates em torno da educação inclusiva

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