Artigos de filosofia, sociologia, antropologia, arqueologia, história, geografia, psicologia, educação, ciência política e por fim, não podemos esquecer da teologia.
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202409190730 Júlia Gato SantanaOrientador: Marcelo Marinel RESUMO O objetivo da presente pesquisa é abordar a proteção possessória no ordenamento jurídico. Inicialmente, será abordado sobre a evolução histórica do direito possessório, desde suas raízes no direito romano até sua consolidação no direito moderno. Por conseguinte, a definição e os aspectos fundamentais da posse no …
CONSCIOUS EDUCATION AND CHILD PROGRAMMING: BUILDING A SOLID EMOTIONAL FOUNDATION REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202409181359 Betânia de Oliveira Santos1 RESUMO Este artigo explora o impacto da educação consciente e da programação infantil no desenvolvimento emocional das crianças. A educação consciente, centrada na repetição de padrões positivos e no exemplo prático de valores familiares, molda o comportamento infantil …
EDUCAÇÃO CONSCIENTE E PROGRAMAÇÃO INFANTIL: A FORMAÇÃO DE UMA BASE EMOCIONAL SÓLIDA Leia mais »
APPLICATION OF EMOTIONAL INTELLIGENCE ANALYSIS IN CHILDREN’S LEARNING APLICACIÓN DEL ANÁLISIS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL APRENDIZAJE INFANTIL REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202409180854 Andrews Barcellos Ramos1 RESUMO O artigo visa demonstrar a relevância da inteligência emocional na aprendizagem e fazer algumas considerações acerca da inteligência e das emoções, como uma possibilidade de melhorar a qualidade do processo …
APLICAÇÃO DA ANÁLISE DA INTELIGÊNCIA EMOCIONAL NA APRENDIZAGEM INFANTIL Leia mais »
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202409172056 Jasiel Nunes Marques1 Resumo A intervenção federal é um mecanismo ou instrumento previsto na Constituição Brasileira de 1988¹, em que o governo federal pode por interesse nacional, intervir diretamente na autonomia política de um estado ou no Distrito Federal (DF). Esse recurso é excepcional e deve ser acionado em circunstâncias específicas, quando o equilíbrio federativo ou a ordem constitucional estão ameaçados. A intervenção só pode ser decretada pelo …
INTERVENÇÕES FEDERAIS 2018, ESTADOS DE RORAIMA E RIO DE JANEIRO Leia mais »
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202409171550 Thaisy R. M. SilvaSandyla da Silva Santos Resumo Com sintomas de desatenção e hiperatividade o transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (TDAH) é um transtorno psiquiátrico do neurodesenvolvimento que acompanha crianças e que perpassa a vida adulta com a prevalência de 4% a 7% entre as crianças e de 2,5% entre os adultos. …
EFICÁCIA DO MINDFULNESS NO TRATAMENTO DE ADULTOS COM TDAH Leia mais »
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202409161038 Iolanda Fundão de Albuquerque¹;Mariana Rodrigues Faria Carioca²;Isabelle Pereira de Lima Bernardes³ RESUMO A partir de algumas inquietações acerca da leitura, e da falta dela na escola, notamos que os alunos têm tido um afastamento da leitura, em especial da leitura de literatura. Sabemos que as razões para esse afastamento são inúmeras. Mas …
A IMPORTÂNCIA DO PROCESSO DE INCENTIVO A LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL I Leia mais »
SOCIAL WORK IN COMBATING VIOLENCE AGAINST WOMEN: AN INTERNSHIP EXPERIENCE IN THE SOCIO-LEGAL FIELD REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202409160436 Deborah Ketlem Santos do Nascimento Resumo Este presente trabalho tem como objetivo contemplar as atividades desenvolvidas pelo estagiário de Serviço Social no campo de estágio sociojurídico, em um dos Juizados Especializados no Combate à Violência Doméstica e Familiar …
THE EMERGENCE OF THE BRAZILIAN INTELLECTUAL FIELD DURING THE 1ST REPUBLIC: UNVEILING THE INTERPLAY OF SOCIAL EXPERIENCE AND POWER REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202409140830 Filipe Rizzo Oliveira2 Resumo: Este artigo pretende acompanhar o período histórico de formação do Campo Intelectual brasileiro buscando uma percepção ampla das relações entre os domínios da literatura e o sistema de poder …
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202409150716 Brenda Miguel Ferrari1Rodrigo da Vitória Gomes2 RESUMO O presente investiga o processo de responsabilização dos adolescentes por meio da aplicação das medidas socioeducativas. O objetivo é analisar como os princípios do CPP influenciam a efetivação das medidas socioeducativas previstas pelo Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) e como essas práticas podem …
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202409141648 Francielle de Fátima Carlini Francisco1Edivânia Floro Nicácio Almeida2Ariele Mazoti Crubelati Musialak3Aline Fernanda Ventura Sávio Leite4 RESUMO O Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) tem origens no Desenho Universal na arquitetura, expressão criada pelo arquiteto Ron Mace, nos Estados Unidos da América, na década de 1980. Na área da educação, a aplicação do …
DESENHO UNIVERSAL PARA A APRENDIZAGEM ALIADO AO USO DE TECNOLOGIAS Leia mais »
