DIREITOS FUNDAMENTAIS E INCLUSÃO SOCIAL: O ACESSO À EDUCAÇÃO INCLUSIVA COMO FORMA DE PROMOÇÃO DA DIGNIDADE HUMANA.
FUNDAMENTAL RIGHTS AND SOCIAL INCLUSION: ACCESS TO INCLUSIVE EDUCATION AS A FORM OF PROMOYING HUMAN DIGNITY. REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ma10202507121121 MINEIRO, Simone Duarte Silva1ROCHA, Anaildes Queiroz2SILVA, Gabrieli Souza da3MORAES, Nayhara Mirelli Moraes da Silva4SILVA, Cleide de Alcântara5SALES, Marcia Batista6CAMPOS, Claudia da Silva Barros7COSTA, Gisele Christiane de Alcântara8SILVA, Jucinéia Rosa9PINHEIRO, Eliane Cristina de Oliveira10 RESUMO – O
