Ciências Humanas

Artigos de filosofia, sociologia, antropologia, arqueologia, história, geografia, psicologia, educação, ciência política e por fim, não podemos esquecer da teologia.

RELAÇÃO ENTRE VESTUÁRIO E IMAGEM CORPORATIVA FRENTE AOS DESAFIOS DO TRABALHO EM HOME OFFICE 

RELATIONSHIP BETWEEN CLOTHING AND CORPORATE IMAGE IN FRONT OF THE CHALLENGES OF HOME OFFICE WORK  REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7829879 Henrique Gil Arnoni1Flávia Heloisa Vizioli Libório2Galdenoro Botura Júnior3Ekaterina Emmanuil Inglesis Barcelos4 RESUMO  O presente artigo verificou as preferências e demandas dos usuários quanto ao vestuário profissional utilizado para a modalidade de trabalho denominada home office. A pesquisa

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O PARTIDO TRABALHISTA BRASILEIRO (PTB) E SUA INFLUÊNCIA NO LOCAL: SANTA MARIA – RS (1951 – 1954)

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7829483 Augusto Russini1 RESUMO Este artigo tem como objetivo investigar os desdobramentos das ações políticas do Partido Trabalhista Brasileiro (PTB), na cidade de Santa Maria, no estado do Rio Grande do Sul, entre os anos de 1951-1954. Para tanto, buscou-se identificar algumas das principais características da história política de Santa Maria e suas

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ATUAÇÃO DO PSICÓLOGO EM UM CENTRO DE ATENÇÃO PSICOSSOCIAL NA REGIÃO AMAZÔNICA

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7829295 Ana Clara da Silva Rocha Gonçalves1 Vinícius Alves Fontenele de Carvalho 2Nikolli Evelyn Gubert3 Resumo: Os conhecimentos acerca da atuação do Psicólogo no Centro de Atenção Psicossocial (CAPS) é disseminada a partir do viés de normativas como CREPOP e legislações que predizem os deveres desses profissionais na atenção básica de saúde, portanto,

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EDUCAÇÃO PARA A SOBREVIVÊNCIA HUMANA: LIÇÕES DA BIOÉTICA GLOBAL DE VAN RENSSELAER POTTER E DA PEDAGOGIA DE PAULO FREIRE

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7831448 Viviane Hanshkov RESUMO Este artigo tem como objetivo analisar os pontos convergentes entre a bioética global de Van Rensselaer Potter e a pedagogia de Paulo Freire sobre educação para a sobrevivência humana. Por meio de uma pesquisa bibliográfica, de caráter analítico-interpretativo, buscou-se responder como a bioética global de Potter e a pedagogia

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A ATUAL CONJUNTURA BRASILEIRA E AS POLÍTICAS SOCIAIS PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA

THE CURRENT BRAZILIAN CONTEXT AND SOCIAL POLICIES FOR PEOPLE WITH DISABILITIES REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7831514 Ludimila Nunes Mantovani1 Resumo: Trata-se de uma breve análise da conjuntura política e econômica brasileira e sua relação com as políticas sociais de inclusão para as pessoas com deficiência. Contextualizando a história das práticas sociais e as perspectivas atuais, observa-se que

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O LÚDICO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM DAS CRIANÇAS COM CEGUEIRA

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7831485 Lucileide Assis Ferreira Charruff1Ítalo Alves Dourado de Souza2Bernard Pereira Almeida3Geraldo Magella Obolari de Magalhães4Itamar Teodoro de Faria5Elen Pereira Gomes6Mariza Santos Caje7Gisele Maria de Sousa8 Resumo: O presente artigo tem por finalidade apresentar a importância do lúdico no ensino aprendizagem de crianças da educação infantil. Ao realizar atividades lúdicas a criança aprende a

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USO DE UTILIZAÇÃO DE JOGOS DIGITAIS PARA AUXILIAR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE JAVASCRIPT

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7828746 Bianca Moreira Medeiros RESUMO A pesquisa tem por finalidade analisar o uso de softwares educacionais em sala de aula, como auxílio de recurso didático ao professor e aluno dos cursos Técnico Integrado em Informática e Tecnólogo em Análise e Desenvolvimento de Sistemas do Instituto Federal de Mato Grosso do Sul, no Campus

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CONCEPÇÕES ACERCA DA ATUAÇÃO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA

CONCEPTIONS ABOUT TEACHING PERFORMANCE IN INCLUSIVE EDUCATION REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7827940 Avaetê de Lunetta e Rodrigues Guerra1Jefferson Florencio Rozendo2Marcio Antonio do Vale3Jelson Budal Schmidt4 RESUMO: A presente pesquisa busca identificar estratégias de desenvolvimento escolar para estudantes com necessidades específicas. O principal objetivo do estudo é debater sobre as possibilidades que os professores podem explorar, inovando suas

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PROTAGONISMO FEMININO NA GESTÃO ACADÊMICA: UMA ANÁLISE EM ESCOLAS ESTADUAIS, MUNICIPAIS E PRIVADAS DO MUNICÍPIO DE SÃO JOÃO DO PIAUÍ.

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7827885 Fabiana De Sousa FerreiraMarcela Rodrigues GomesMayara Macêdo AraújoMilena Nayla Macêdo AraújoRomário Silva RibeiroSamade Barroso de França RESUMO O presente trabalho tem como temática o protagonismo feminino na gestão acadêmica das escolas públicas de São João do Piauí –PI, onde pesquisou nas bases de dados das redes municipal, estadual e privada o quantitativo

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HISTÓRIA DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS BRASILEIRAS: RUPTURAS, TRANSFORMAÇÕES E DESAFIOS.

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7826785 Mateus Souza de Oliveira1Suzane Rocha Pires2 RESUMO A história das políticas educacionais brasileiras é marcada por diversas rupturas e transformações, que refletem os dilemas enfrentados pela educação no país. O objetivo geral deste trabalho é analisar a história das políticas educacionais brasileiras, destacando os períodos mais significativos e as mudanças ocorridas em

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