POTENCIAL PARA INTERVENÇÃO LÚDICA E DE TERAPIA OCUPACIONAL EM CRIANÇAS DA SEGUNDA INFÂNCIA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO (TEA)
POTENTIAL FOR OCCUPATIONAL THERAPY AND PLAYFUL INTERVENTION ON YOUNG CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER (ASD) REGISTRO DOI:10.5281/zenodo.12573659 André Luiz Rodrigues de Freitas1 Resumo Este estudo investiga o potencial da intervenção lúdica e da terapia ocupacional no desenvolvimento de crianças com Transtorno do Espectro do Autismo (TEA) durante a segunda infância. A pesquisa destaca que as …