INCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA: ANÁLISE A PARTIR DOS DADOS DO CENSO ESCOLAR DO PERÍODO DE 2018 A 2023
SCHOOL INCLUSION OF STUDENTS WITH DISABILITIES: ANALYSIS BASED ON SCHOOL CENSUS DATA FROM 2018 TO 2023 REGISTRO DOI:10.5281/zenodo.12738346 Bruna Monalisa dos Santos1Fábia Caroline Souza Santos2Gilmar Herculano da Silva3 Resumo O Censo Escolar é considerado a principal pesquisa estatística nacional de educação, a qual abrange diversas modalidades da educação brasileira. Sua realização ocorre de modo descentralizado, …