A PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA CONSTRUÇÃO DE MATERIAIS DIDÁTICO-PEDAGÓGICO DE APOIO À CRIANÇA COM AUTISMO: ESTUDO DE CASO NA ESCOLA MUNICIPAL LIRIO DO VALE, MANAUS – AM, ANO DE 2020
PARENTS’ PARTICIPATION IN THE CONSTRUCTION OF DIDACTIC-PEDAGOGICAL MATERIALS TO SUPPORT CHILDREN WITH AUTISM: CASE STUDY AT LIRIO DO VALE MUNICIPAL SCHOOL, MANAUS – AM, YEAR 2020 REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202407311440 Suzana Paula de Souza Frazão1 RESUMO A inclusão escolar de alunos com deficiência em escolas regulares, orientada a partir da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva …