A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DA MÚSICA COMO ESTRATÉGIA NA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM CRIANÇAS DE 03 A 05 ANOS DE IDADE
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202512180626 Marilene José1 RESUMO O artigo analisa o uso da música como estratégia pedagógica na educação infantil, com foco em crianças de 3 a 5 anos, tomando como base exclusivamente uma pesquisa bibliográfica. O objetivo central é compreender como experiências musicais planejadas podem favorecer a aprendizagem e o desenvolvimento global nessa faixa etária,
