Mês: junho 2024

USO TERAPÊUTICO DA CANNABIS EM PACIENTES ONCOLÓGICOS

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12510530 Lais Faustino Mendes;Orientadora: Profª. Dra. Claudia Umbelina Baptista Andrade. RESUMO Introdução: O câncer é uma das doenças crônicas que mais aumentou sua incidência no Brasil e no mundo ao longo dos anos, segundo Instituto Nacional do Câncer (INCA), nos próximos três anos serão esperados mais de 2 milhões de novos diagnósticos de …

USO TERAPÊUTICO DA CANNABIS EM PACIENTES ONCOLÓGICOS Leia mais »

O EFEITO DO TREINAMENTO DA MUSCULATURA DO ASSOALHO PÉLVICO COMO TERAPÊUTICA NA REDUÇÃO DO PROLAPSO EM ESTÁGIO III – UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

THE EFFECT OF PELVIC FLOOR MUSCULATION TRAINING AS THERAPY IN REDUCING STAGE III PROLAPSE – A SYSTEMATIC REVIEW REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12345327 Andrelina Santos da Conceição1, Andréia Santos da Conceição¹,  Samily Virgínia  Almeida de Oliveira¹, Vitorugo dos Santos Rocha¹,  Janaine  Marques Gomes¹,  Gilson Antonio de Oliveira Filho¹, Alaine  Veras Vieira¹,  Lucas   Santos Costa¹,  Ana Thécia Fonseca …

O EFEITO DO TREINAMENTO DA MUSCULATURA DO ASSOALHO PÉLVICO COMO TERAPÊUTICA NA REDUÇÃO DO PROLAPSO EM ESTÁGIO III – UMA REVISÃO SISTEMÁTICA Leia mais »

DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES COGNITIVAS ATRAVÉS DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA

DEVELOPMENT OF COGNITIVE SKILLS THROUGH ACTIVE METHODOLOGIES IN MATHEMATICS EDUCATION REGISTRO DOI:10.5281/zenodo.12333500 Profº Ms. Mackson Garcez Moreno de Oliveira Profº Ms. Ubaldo Menezes Cavalcante Resumo: O objetivo geral deste estudo é investigar o impacto das metodologias ativas no desenvolvimento das habilidades cognitivas dos alunos no ensino de matemática, visando melhorar a qualidade do ensino e …

DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES COGNITIVAS ATRAVÉS DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE MATEMÁTICA Leia mais »

A FORMAÇÃO CONTINUADA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

REGISTRO DOI:10.5281/zenodo.12329716 Profº Ms. Mackson Garcez Moreno de OliveiraProfº Ms. Ubaldo Menezes Cavalcante Resumo: Este estudo teve como objetivo geral analisar o impacto da formação continuada na prática pedagógica dos professores de Matemática dos anos finais do Ensino Fundamental. E como objetivos específicos: 1 – Identificar as principais modalidades e estratégias de formação continuada utilizadas …

A FORMAÇÃO CONTINUADA NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Leia mais »

CUIDADOS DE ENFERMAGEM A MULHERES COM INCONTINÊNCIA URINÁRIA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA: REVISÃO INTEGRATIVA

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12328656 Débora Veras PereiraTamirys Cavalcante LimaGiovanna de Oliveira Libório DouradoJaqueline Carvalho e Silva SalesCláudia Daniella Avelino VasconcelosSusan Catherine Lima LemosMateus da Cunha MoraesHaissa Gabrielly Gomes da SilvaÉlida Mercedes de Cerqueira CarvalhoNádia Moura Fé Araujo Resumo Objetivo: Analisar na literatura os cuidados que os profissionais de enfermagem da Atenção Primária desenvolvem com as mulheres …

CUIDADOS DE ENFERMAGEM A MULHERES COM INCONTINÊNCIA URINÁRIA NA ATENÇÃO PRIMÁRIA: REVISÃO INTEGRATIVA Leia mais »

PERCEPÇÃO AMBIENTAL SOBRE A GESTÃO DE RESIDUOS SÓLIDOS: UM ESTUDO DE CASO DO MUNICÍPIO DE DORES DO INDAIÁ/MG

ENVIRONMENTAL PERCEPTION ON SOLID WASTE MANAGEMENT: A CASE STUDY OF THE MUNICIPALITY OF DORES DO INDAIÁ/MG REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12326584 Alessandra Resende Couto e Silva[1]Franciele Leonor Silva Santos[2]Adauto Nunes de Menezes[3]Ariane Flávia do Nascimento[4]Fernanda Carla Wasner Vasconcelos[5] Resumo A Educação Ambiental (EA) tem uma atuação na esfera pública, no que tange às políticas públicas de gestão …

PERCEPÇÃO AMBIENTAL SOBRE A GESTÃO DE RESIDUOS SÓLIDOS: UM ESTUDO DE CASO DO MUNICÍPIO DE DORES DO INDAIÁ/MG Leia mais »

ELABORAÇÃO DO CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA GESTORES MUNICIPAIS: UMA TRAJETÓRIA RUMO A EXCELÊNCIA NA GESTÃO PÚBLICA EM ESTRELA DO INDAIÁ/MG

DEVELOPMENT OF A PROFESSIONAL TRAINING COURSE FOR MUNICIPAL MANAGERS: A JOURNEY TOWARDS EXCELLENCE IN PUBLIC MANAGEMENT IN ESTRELA DO INDAIÁ/MG REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12324129 Franciele Leonor Silva Santos[1]Alessandra Resende Couto e Silva[2]Adauto Nunes de Menezes[3]Fernanda Carla Wasner Vasconcelos[4]Simone Magela Moreira[5] Resumo Um curso de formação profissional é um programa educacional desenvolvido para atender às necessidades de …

ELABORAÇÃO DO CURSO DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL PARA GESTORES MUNICIPAIS: UMA TRAJETÓRIA RUMO A EXCELÊNCIA NA GESTÃO PÚBLICA EM ESTRELA DO INDAIÁ/MG Leia mais »

IMPACTO DOS DIURÉTICOS TIAZÍDICOS NA HOMEOSTASE HIDROELETROLÍTICA: UMA ABORDAGEM CLÍNICO-FARMACOLÓGICA DA HIPONATREMIA

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12318510 Adriano Oliveira Amorim1Jiedson Santos Da Silva2Manuela Da A. S. Machado3Cíntia Almeida Da Silva4Railan Santana Estrela5Priscila De Oliveira Costa6Orientador: Prof. Dr. Gustavo José Vasco Pereira7Coorientadora: Profa. Dra. Rebeca Pereira Bulhosa Santos8 RESUMO Os desequilíbrios hidroeletrolíticos são as causas mais comuns e preocupantes em ambiente hospitalar, afetando pacientes devido à administração excessiva de líquidos …

IMPACTO DOS DIURÉTICOS TIAZÍDICOS NA HOMEOSTASE HIDROELETROLÍTICA: UMA ABORDAGEM CLÍNICO-FARMACOLÓGICA DA HIPONATREMIA Leia mais »

A METODOLOGIA ATIVA PEER INSTRUCTION: DEFINIÇÃO E APLICAÇÃO NO CONTEXTO EDUCACIONAL

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12302820 Adailton Nunes de Moura1 RESUMO Este trabalho aborda a evolução da educação em resposta aos avanços científicos e tecnológicos, destacando as metodologias ativas como uma resposta ao ensino tradicional. A partir do apresentado acima, o objetivo é refletir sobre a metodologia Peer Instruction (PI) como uma opção de caminho para melhorar a …

A METODOLOGIA ATIVA PEER INSTRUCTION: DEFINIÇÃO E APLICAÇÃO NO CONTEXTO EDUCACIONAL Leia mais »

TUPY, OR NOT TUPY: DOMESTICAÇÃO E ESTRANGEIRIZAÇÃO NAS TRADUÇÕES BRASILEIRAS DE SHAKESPEARE¹

TUPY, OR NOT TUPY: DOMESTICATION AND FOREIGNIZATION IN BRAZILIAN TRANSLATIONS OF SHAKESPEARE REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12303078 Gabriel Morel Falcão2Fernando Ben Oliveira da Silva3 RESUMO O presente artigo busca analisar as principais estratégias adotadas ao longo do último século pelos tradutores da obra shakespeariana no Brasil, tendo como base teórica o binômio estrangeirização/domesticação conforme proposto por Lawrence …

TUPY, OR NOT TUPY: DOMESTICAÇÃO E ESTRANGEIRIZAÇÃO NAS TRADUÇÕES BRASILEIRAS DE SHAKESPEARE¹ Leia mais »