Mês: março 2024

INTEGRAÇÃO DE TECNOLOGIAS, METODOLOGIAS INOVADORAS E INTERATIVIDADE NO CURRÍCULO: EXPERIÊNCIAS SIGNIFICATIVAS DURANTE A PANDEMIA

Ciências Sociais, Volume 28 – Edição 132/MAR 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10783803 Leandromar Brandalise 1Álvaro Raphá Lemos Guerra2Sttela Maris Sell Salas3Alexandre Marins Duarte4Tatiane Nazaré Ferreira Canelhas5Kevin Cristian Paulino Freires6Micael Campos da Silva7Francisco Odécio Sales8Carlos Bruno Silva da Costa9 RESUMO O avanço tecnológico e as demandas por novas metodologias de ensino têm gerado reflexão acerca da integração dos elementos curriculares, especialmente na pandemia. Este artigo …

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DESIGN THINKING: METODOLOGIA ATIVA NA EDUCAÇÃO PÓS-PANDÊMICA DE COVID-19

Ciências Humanas, Volume 28 – Edição 132/MAR 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10783363 Juliana de Almeida Carvalho Silva1Luís Carlos de Oliveira Paulo2 RESUMO Design thinking é uma proposta de metodologia ativa que enfoca a formação a partir da reflexão/ produção de soluções aplicáveis a problemas do cotidiano pelo uso de inovação, criatividade, empatia e cooperação. Desde a pandemia de COVID-19, existe necessidade de abordagens diferenciadas …

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SAÚDE MENTAL NA ÁREA OCUPACIONAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DA CONTRIBUIÇÃO DO ENFERMEIRO

Ciências da Saúde, Volume 28 – Edição 132/MAR 2024 / Por

MENTAL HEALTH IN THE OCCUPATIONAL FIELD: AN EXPERIENCE REPORT ON THE NURSE’S CONTRIBUTION REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10783272 REIS, Francielle Lopes1FOSSA, Mariana Nader2MONAIAR, Luciana Rott 3SILVA, Luciana Pereira4BUENO, Elizete Maria de Souza5PENHA, Maria da Graça Rocha6TRINDADE, Letícia Lima7QUEIROZ, Daniela Santos Silveira8SOCCOL, Emanuelle Bianchi9 RESUMO  Introdução: As doenças ocupacionais afetam o cotidiano do trabalhador, sendo consideradas problemas de …

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ABORDAGENS NEUROBIOLÓGICAS E TERAPÊUTICAS NO TRANSTORNO DE ANSIEDADE GENERALIZADA (TAG)

Ciências da Saúde, Volume 28 – Edição 132/MAR 2024 / Por

NEUROBIOLOGICAL AND THERAPEUTIC APPROACHES IN GENERALIZED ANXIETY DISORDER (GAD) REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10783142 Suzana Mioranza Bif1, Isaque Silva Simões2, Fernando Otávio Ferreira3, João Francisco Teixeira Tavares4, Micaela Reinert Hilgert5, Gelma Maria Jerônymo Vieira Neves6, Isabelle Gassen Martins Clemes7, Maria Denize Lelo Santiago Netta8, Leandro Phelipe Toledo Aredes9, Ana Paula Ribas a Pohlman10 RESUMO ​​A ansiedade, uma …

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O MOODLE COMO RECURSO DIDÁTICO PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE ABRANGENTE

Educação, Volume 28 – Edição 131/FEV 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10782889 Joelson Miranda Ferreira[1]Danubia da Costa Teixeira[2]Cleiton Almeida dos Santos[3]Reginaldo dos Santos Simões [4]Marcileia Ribeiro da Silva[5]Murilo Monteiro de Souza [6] RESUMO Este artigo examina o Moodle como um recurso didático na Educação a Distância (EAD). Destacando sua versatilidade e eficácia, o artigo aborda como o Moodle supera barreiras geográficas, promovendo a acessibilidade …

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A CRIANÇA AUTISTA (E INCLUSÃO) NA PERSPECTIVA FAMILIAR

Ciências da Saúde, Saúde Coletiva, Volume 28 – Edição 131/FEV 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10782682 Andressa Da Ronch1Flávia Michelle Pereira Albuquerque2Paulo Roberto Mix3Gabriele Schek4Juliane Colpo5 Resumo O Transtorno do Espectro Autista (TEA), mais conhecido como autismo, caracteriza-se pelo comprometimento de interação social e dificuldade na comunicação. Compreender os desafios da inserção de crianças com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) nas escolas, meio familiar em um município …

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ANALISE CRÍTICA UTILIZANDO A MATEMATICA FINANCEIRA NA REALIDADE DO PPJ (PROJETO PROFISSIONAL DO JOVEM) DA EFA³ NOSSA SENHORA MARIA ROSA MISTICA DE SUCUPIRA DO NORTE-MA NO ANO DE 2022

Educação, Volume 28 – Edição 131/FEV 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10782553 Benilson de Araújo Costa1Ildomar Carvalho da Silva2Felix Ferreira Sandes3Andreane Matias da Silva4Francisco Barros da Silva5Leandro Ribeiro Rêgo6 RESUMO- O presente trabalho tem como eixo norteador o Projeto Profissional do Jovem (PPJ), elaborado por educandos filhos de agricultores que estão no curso profissionalizante Técnico em Agropecuária da Escola Familiar Agrícola Nossa Senhora Maria …

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INTERVENÇÕES PSICOTERÁPICAS NO TRANSTORNO BIPOLAR

Ciências da Saúde, Volume 28 – Edição 132/MAR 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10781767 Brenda Dandhara Lopes Carrilho Alves¹; Anne Karulline Ramos dos Santos²; Iara Pereira Canal Braga³; Ana Cláudia Onofre Barros⁴; Giulia Letícia Lopes de Souza Bastos⁵; Jordana Silveira Decarli⁶; Ínia Diniz Lima⁷; Letícia Felício Lima⁸; Karolliny Araújo Farias⁹; Tyburcyo Brenno Lopes Carrilho Alves¹⁰; Me. Rodrigo Dourado de Almeida¹¹. RESUMO O Transtorno Afetivo Bipolar (TAB), …

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LASERTERAPIA NO TRATAMENTO DE LESÕES CRÔNICAS EM PACIENTE DIABÉTICOS: UMA REVISÃO DE LITERATURA

Ciências da Saúde, Volume 28 – Edição 132/MAR 2024 / Por

LASER THERAPY IN THE TREATMENT OF CHRONIC INJURIES IN DIABETIC PATIENTS: A LITERATURE REVIEW REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10781038 Giovana Ballão Ernlund1;Giovanna Frankowski Correa2;Ludmila Lopes Maciel Bolsoni3 RESUMO A fotobiomodulação (FBM), também conhecida como terapia com laser de baixa intensidade (TLBI) ou terapia com luz de baixa potência, tem sido amplamente estudada como uma abordagem terapêutica não …

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IMPORTÂNCIA DA ASSISTÊNCIA DE ENFERMAGEM NO CUIDADO PRÉ-NATAL

Ciências da Saúde, Volume 28 – Edição 132/MAR 2024 / Por

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10780653 Valquíria Pinheiro Pereira Pires 1Adriana dos Santos Lacerda2Thiago Santana Duarte3Kellyane Moreira Lima Mariz Cartaxo4Ana Paula Abrantes 5Antônia Ozana Alves Caitano6Gleicy Batista Ramos7Jennyfer Morato Alves8Gabrielly Magnólia Mangueira Lacerda9Pâmela Thayne Macêdo Sobreira10 RESUMO: INTRODUÇÃO: O principal objetivo da assistência pré-natal é garantir o desenvolvimento saudável da gestação por meio de cuidados, educação e aconselhamento, …

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