EFICÁCIA DA ANÁLISE COMPORTAMENTAL APLICADA (ABA) PARA O TRATAMENTO DE INDIVÍDUOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) EM PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR NA ESCOLA DE ENSINO REGULAR
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10805559 Giane DemoOrientador: Angel Olider Rojas Vistorte RESUMO O projeto de pesquisa intitulado Eficácia da intervenção Análise do Comportamento Aplicada (ABA) para o desenvolvimento de indivíduos com Transtorno do Espectro Autista em processo de inclusão escolar no ensino regular, investiga a utilização da ciência da análise do comportamento aplicada em duas escolas da rede […]
