Linguística, Letras e Artes

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10247051728 Evanir Lima de Souza SilvaOrientadora: Profa. Dra. Gicelma da Fonseca Chacarosqui Torchi RESUMO Esta pesquisa tem como objetivo analisar criticamente o processo de transcriação intersemiótica na produção da obra Chapeuzinho Amarelo. Para tal propósito, busca-se compreender como Chico Buarque traduziu o conto Chapeuzinho Vermelho na versão em português, preservando elementos fundamentais do …

TRANSCRIAÇÃO INTERSEMIÓTICA EM CHAPEUZINHO AMARELO:UMA REVISÃO CRÍTICA NA PERSPECTIVA DE CHAPEUZINHO VERMELHO Leia mais »

SCHOOL INCLUSION OF STUDENTS WITH DOWN SYNDROME: CHALLENGES AND POSSIBILITIES IN EARLY CHILDHOOD EDUCATION REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12788241 Maria Lucélia da Silva Leite¹;Manuela Rosália dos Santos²;Gilmar Herculano da Silva³. Resumo A inclusão de alunos com síndrome de Down na educação infantil tem sido tema de discussão ao longo do tempo, envolvendo desafios como a adaptação, preparação …

INCLUSÃO ESCOLAR DO ESTUDANTE COM SÍNDROME DE DOWN: DESAFIOS  E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL Leia mais »

CYBORG ART: THE OBJECT AS A DEVICE FOR CREATING THE WORK REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12786489 Julio Constantino Campos Maciel1 RESUMO A presente pesquisa se propõe a pensar na desestabilização das hierarquias entre o objeto e o corpo durante o processo de criação da cena. Para tanto, interconecta-se os estudos de Erin Manning, sobre o gesto menor, …

ARTE CIBORGUE: O OBJETO COMO DISPOSITIVO DE CRIAÇÃO DA OBRA Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12767093 Patrícia Aline Razia Rubin2, Pedro Henrique Carlesso, Ramon antonio gnoatto, Sirlei Ana Hojnowski Trzczinski, Taciane Oliveira de Figueiredo, Tamyris Pereira de campos, Targise de quadros Santos, Tiago Alan Cunha Nardino, Vagner Goettems, Vanessa Vitali Kunert Volmir, Alceu Kunert Wagner de Almeida Ferreira RESUMO A interseção entre política e literatura na literatura brasileira …

A INTERSEÇÃO ENTRE POLÍTICA E LITERATURA NA LITERATURA BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA¹ Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12753104 Darcsom Lima Ramos2, Debora Aline da Fonseca, Elisângela Vargas de Mello, Felipe Eduardo Wrasse, Fernanda Andreia Steinbrenner, Guilherme Henrique Garcia Custódio, Henrique Murillo Teixeira, Juliano Nunes Fernandes, Larissa Dieminger Engroff, Mariane da Rosa Schüller, Matheus de Moraes Carvalho,Pâmela Dominik Engers Bratz RESUMO “Harmonia Cultural: Explorando as Letras em Português e Inglês” é …

HARMONIA CULTURAL: EXPLORANDO AS LETRAS EM PORTUGUÊS E INGLÊS¹ Leia mais »

SCHOOL INCLUSION OF STUDENTS WITH DISABILITIES: ANALYSIS BASED ON SCHOOL CENSUS DATA FROM 2018 TO 2023 REGISTRO DOI:10.5281/zenodo.12738346 Bruna Monalisa dos Santos1Fábia Caroline Souza Santos2Gilmar Herculano da Silva3 Resumo O Censo Escolar é considerado a principal pesquisa estatística nacional de educação, a qual abrange diversas modalidades da educação brasileira. Sua realização ocorre de modo descentralizado, …

INCLUSÃO ESCOLAR DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA: ANÁLISE A PARTIR DOS DADOS DO CENSO ESCOLAR DO PERÍODO DE 2018 A 2023 Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12737902 Cecília Maria Ribeiro Honório, Carmen Lúcia Tomás Bezerra, Maria Neide Lira Lemos,Orientadora: Profa. Dra. Rosemary Trabold Nicacio RESUMO A pesquisa aborda os prejuízos à educação escolar no tempo da pandemia relacionando-os com os desafios das metodologias e práticas dentro da sala de aula. Objetivou-se analisar os prejuízos provocados pela Covid-19 aos processos …

PROCESSOS DE ENSINO-APRENDIZAGEM NO PERÍODO DA PANDEMIA: METODOLOGIAS E PRÁTICAS Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12707311 Cícera Paula AngeloOrientadora: Prof. Esp. Mireles Mariano Angelim RESUMO O reconhecimento oficial dos direitos das pessoas atípicas foi estabelecido pelo Estatuto da Pessoa com Deficiência, sendo regulamentado por uma Lei Nacional. Esta legislação aborda direitos essenciais para pessoas especialmente vulneráveis. No entanto, embora tenham prioridade legal, a efetivação desses direitos tem sido …

ANÁLISE DE POLÍTICAS PÚBLICAS GOVERNAMENTAIS NA ÁREA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UMA REVISÃO DE LITERATURA Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12701997 Flávio Vinícius Sousa LeiteIana Maria Pimentel BarbozaLuís Henrique Veloso de SousaThayany de Sousa AlvesRicardo Araújo Lima RESUMO Esse estudo tem como objetivo geral elucidar a relevância da educação financeira, identificando também os reflexos dessa educação sobre a economia. A educação Financeira pode ser compreendia como uma forma correta e sensata de administrar …

A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA PARA O CIDADÃO E SEUS REFLEXOS NA ECONOMIA Leia mais »

REGISTRO DOI:10.5281/zenodo.12701602 Elen Cristine Vasconcelos de SouzaOrientador Profº Carlos André Abreu RESUMO O presente artigo desenvolve um estudo sobre as necessidades de discutir a leitura e a escrita na educação infantil. Entendemos que ler e escrever não são apenas uma das maiores experiências da vida escolar, mas também uma vivência única para o indivíduo. Ao …

A LEITURA E A ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Leia mais »