Linguística, Letras e Artes

Artigos de linguística, letras, artes, música, dança, teatro, cinema e fotografia.

COMUNICAÇÃO E ACESSO: A NOVA MUSEOGRAFIA

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202409252020 Vinicius Fadel de Mello1 RESUMO O presente artigo, pretende, ao elucidar questões pertinentes da museologia contemporânea, definir diretrizes de ação para a museografia atual, através da centralização do visitante e a validação de sua importância nas políticas de comunicação da instituição museal, com o objetivo de gerar maior engajamento, acesso irrestrito e …

COMUNICAÇÃO E ACESSO: A NOVA MUSEOGRAFIA Leia mais »

O PRÍNCIPE TEIÚ E AS VÁRIAS VERSÕES DOS CONTOS TRADICIONAIS/POPULARES ENTRE DIFERENTES CULTURAS: O CONTO MARAVILHOSO

PRINCE TEIÚ AND THE VARIOUS VERSIONS OF TRADITIONAL/POPULAR TALES AMONG DIFFERENT CULTURES: THE MARVELOUS TALE REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202409221255  Laís Carla dos Santos de Oliveira Castor1Maria Patrícia Barros da Silva2Moisés Monteiro de Melo Neto3 RESUMO: Este artigo tem como objetivo apresentar um estudo sobre duas versões de contos populares tradicionais, tentando compreender como alguns deles têm …

O PRÍNCIPE TEIÚ E AS VÁRIAS VERSÕES DOS CONTOS TRADICIONAIS/POPULARES ENTRE DIFERENTES CULTURAS: O CONTO MARAVILHOSO Leia mais »

CULTURA SURDA

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202409191608 Ana Karolyna Sena Santos SilvaDeuzeli Guimarães NolêtaEdaiane Sales de SousaLuziane Damasceno Silva BezerraVanusia José Santana RESUMO O artigo explora a cultura surda como uma forma única de comunicação e expressão visual, centrada na LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais). Ele destaca que a cultura surda não se limita à comunicação, mas abrange experiências …

CULTURA SURDA Leia mais »

REGGAE E POEMA: O NAVIO NEGREIRO PASSADO E PRESENTE

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202409171627 Núbia Silva Ferreira1; João Jorge Pereira dos Reis2; Joyce Reny dos Santos Oliveira3; Marco Antônio da Costa Camelo4. RESUMO O presente trabalho tem por objetivo propor uma relação intertextual entre o poema de Castro Alves “Navio Negreiro” e a canção do grupo O Rappa “Todo camburão tem um pouco de navio negreiro”, …

REGGAE E POEMA: O NAVIO NEGREIRO PASSADO E PRESENTE Leia mais »

DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS DOCENTES NO ENSINO REGULAR COM DISCENTES SURDOS

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202409161530 Fernando Do Nascimento Moller1Patricia Mesquita Dos Santos Do Nascimento2 RESUMO Este artigo é resultado de uma pesquisa realizada com professores do ensino regular em escolas do Município de Belém no Estado do Pará, com o objetivo analisar os desafios e experiências docentes da educação básica no que refere- se ao processo de …

DESAFIOS E EXPERIÊNCIAS DOCENTES NO ENSINO REGULAR COM DISCENTES SURDOS Leia mais »

LÍNGUA ESPANHOLA COMO DISCIPLINA ELETIVA PARA O NOVO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES

Spanish Language as an Elective Subject for the New High School in the State of Rio de Janeiro: Challenges and Possibilities REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249111334 Andrea da Silva Oliveira Martins[1] Resumo O ensino de Língua Espanhola no estado do Rio de Janeiro, fornecido pelo sistema educacional público do Novo Ensino Médio, acontece semanalmente com apenas um …

LÍNGUA ESPANHOLA COMO DISCIPLINA ELETIVA PARA O NOVO ENSINO MÉDIO NO ESTADO DO RIO DE JANEIRO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES Leia mais »

O ENSINO DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202409091951 Ana Lúcia da Silva¹ RESUMO- O presente artigo propõe uma análise sobre o ensino da literatura na Educação Infantil, visando compreender os desafios, estratégias e impactos dessa prática pedagógica. O objetivo central é fornecer insights valiosos para educadores, pesquisadores e gestores educacionais, contribuindo para o aprimoramento do processo de ensino-aprendizagem na faixa …

O ENSINO DA LITERATURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Leia mais »

PRINCÍPIOS DO DESIGN INSTRUCIONAL E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM.

PRINCIPLES OF INSTRUCTIONAL DESIGN AND ITS CONTRIBUTIONS TO THE TEACHING-LEARNING PROCESS. REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202409061646 Aline Lemos Mesquita Viríssimo; Dayane Vicente Trindade; Eva Elena de Araújo; Liângela Gomes da Silva; Marciana de Moraes Raimundo; Mônica Valéria da Silva Padovani; Silvana Caretta Maia; Sônia Nalesso Caretta Maia. Resumo Este artigo teve como ponto de partida o tema …

PRINCÍPIOS DO DESIGN INSTRUCIONAL E SUAS CONTRIBUIÇÕES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. Leia mais »

IA E EDUCAÇÃO: A TRANSFORMAÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E ENSINO PELA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL.

AI AND EDUCATION: TRANSFORMATION OF THE LEARNING AND TEACHING PROCESS THROUGH ARTIFICIAL INTELLIGENCE. REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202409061638 Aline Lemos Mesquita Viríssimo; Dayane Vicente Trindade; Eva Elena de Araújo; Liângela Gomes da Silva; Marciana de Moraes Raimundo; Mônica Valéria da Silva Padovani; Silvana Caretta Maia; Sônia Nalesso Caretta Maia. Resumo Durante a pesquisa bibliográfica realizada sobre a …

IA E EDUCAÇÃO: A TRANSFORMAÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E ENSINO PELA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL. Leia mais »

A INDISCIPLINA NO AMBIENTE ESCOLAR: POSSÍVEIS CAUSAS, DESAFIOS E SOLUÇÕES

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202408311510 Maria José da Silva Cardoso Scalzer1Roselene Chagas de Novaes Ferreira2Dulcicléia Cirina de Oliveira3Jaclene Ferracini da Cruz4 RESUMO A indisciplina afeta tanto os alunos quanto os educadores, prejudicando o processo de ensino-aprendizagem. Alunos indisciplinados tendem a ter baixo desempenho acadêmico devido à falta de concentração nas atividades propostas pelos professores.  Este artigo teve …

A INDISCIPLINA NO AMBIENTE ESCOLAR: POSSÍVEIS CAUSAS, DESAFIOS E SOLUÇÕES Leia mais »