AVALIAÇÕES EXTERNAS E AS INFLUÊNCIAS SOBRE AS PRÁTICAS DOCENTES E A ADAPTAÇÃO DO CURRÍCULO: EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS EM UMA ESCOLA RIBEIRINHA DO INTERIOR DE CAMETÁ
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202501152039 Mestranda: Samara Cardoso Meireles;Orientadora: Professora Dra. Jaqueline Mendes Bastos Resumo O presente artigo, trata sobre avaliações externas e tem como objetivo relatar as consequências e influências dessas avaliações governamentais nas práticas dos professores, assim como no currículo escolar. A metodologia consistiu de revisão e levantamento da literatura de vários pesquisadores que investigam …