NEUROCIÊNCIA E APRENDIZAGEM DE LÍNGUAS ADICIONAIS: UM DIÁLOGO NECESSÁRIO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO ATUAL
NEUROSCIENCE AND ADDITIONAL LANGUAGE LEARNING: A NECESSARY DIALOGUE IN THE CONTEXT OF CURRENT EDUCATION REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/dt10202501271148 Gustavo de NoronhaOrientador: Professor Diego Argentino RESUMO A neurolinguística é um ramo da neurociência que estuda os mecanismos neurofisiológicos responsáveis pela aquisição e uso da linguagem. Então, nessa área do conhecimento o indivíduo deve ser capaz de correlacionar …