INOVADAS ABORDAGENS E TÉCNICAS DE ENSINO NA DISCIPLINA DE HISTÓRIA
REGISTRO DOI:10.69849/revistaft/th10249080908 Raygna Alves da Silva Resumo Neste texto, analisamos os efeitos do aumento do uso da tecnologia no campo da educação, principalmente no ensino de História, por meio de abordagens educacionais que têm empregado novas ferramentas para tornar a experiência de ensino mais dinâmica. Com o intuito de alcançar esse objetivo, foi realizada uma …
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