Volume 28 – Edição 136/JUL 2024

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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E PRESERVAÇÃO DE QUELÔNIOS NA AMAZÔNIA: O PROJETO PÉ-DE-PINCHA EM FOCO

ENVIRONMENTAL EDUCATION AND PRESERVATION OF CHELONS IN THE AMAZON: THE PÉ-DE-PINCHA PROJECT IN FOCUS EDUCACIÓN AMBIENTAL Y CONSERVACIÓN DE QUELONES EN LA AMAZONÍA: EL PROYECTO PÉ-DE-PINCHA EN EL FOCO REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12674608 Rosivane Teixeira dos Santos[1]Eldra Carvalho da Silva[2]Josiane de Almeida Paulino[3]Jose Mario dos Santos Cardoso[4]Rejane da Conceição Lopes da Silva[5]Mayara Duarte da Silva [6]

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NARRATIVAS DOCENTES SOBRE A APROPRIAÇÃO DA LINGUAGEM COMPUTACIONAL E O USO DA TECNOLOGIA COMO INSTRUMENTO TÉCNICO SEMIÓTICO NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12674549 Ivoneide Teixeira da Costa1; Adelzira Patrícia Ribeiro Nunes2; Altamir Gomes de Sousa3; Daniela Paula de Lima Nunes Malta4; Karlla Cristina Trindade5; Raquel Alves Barbosa6 RESUMO Este estudo investigou como os docentes se apropriaram da linguagem computacional e utilizaram a tecnologia como instrumento técnico-semiótico em suas práticas pedagógicas. O objetivo geral foi analisar

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LICITAÇÃO POR CONCORRÊNCIA CONFORME A NOVA LEI DE LICITAÇÕES E CONTRATOS ADMINISTRATIVOS 14.133/2021

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12674219 Anderson Nascimento Azevedo Viana1 RESUMO A modalidade da licitação define o procedimento, o rito, o caminho, as etapas da realização da licitação pública. A modalidade é diferente do critério de julgamento, denominado “tipo de licitação” na Lei n° 8.666/93. A Lei n° 14.133/2021 abandonou a definição de modalidades pelo valor estimado da

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COMO A ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PODE FAZER CONTRATAÇÕES DIRETAS COM FUNDAMENTO NA NOVA LEI DE LICITAÇÕES N.º 14.133/2021?

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12672931 Anderson Nascimento Azevedo Viana1 RESUMO A administração pública direta e indireta de qualquer dos poderes da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios efetiva contratações para aquisição de bens ou sua alienação e para execução de serviços e obras. Tais contratações, em razão da supremacia do interesse público que fundamenta

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EDUCAÇÃO KAINGANG E SABERES DO TERRITÓRIO

KAINGANG EDUCATION AND KNOWLEDGE OF THE TERRITORY REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12672705 Fernando Loureiro Luchetta1,Isael da Silva Pinheiro2 RESUMO O artigo aborda a educação tradicional indígena kaingang como “saberes do território”, sendo transmitido de geração para geração. A pesquisa é fruto de um conviver com a comunidade indígena kaingang de Nonoai (RS), tendo como objetivo refletir sobre

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A IMPORTÂNCIA DOS JOGOS NA PRÁTICA EDUCATIVA NO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12669270 Daiana Soares da Silva1; Ivan José da Silva2; Janete Sousa Lopes Rodrigues3; Noah Gabriel Dantas da Silva4; Pablo Rodrigo de Oliveira Silva5; Raphael Geraldo dos Reis6 RESUMO Este estudo abordou como os jogos e brincadeiras poderiam ser utilizados de maneira eficaz no processo de alfabetização e letramento na educação infantil. O objetivo

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ATA NOTARIAL COMO INSTRUMENTO DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA PARA AUXILIAR NAS PERÍCIAS MÉDICAS NOS PROCESSOS ADMINISTRATIVOS

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12669237 Karina Silva Godinho Preuss RESUMO A ata notarial é um documento público, lavrado por tabelião de notas, que possui fé pública e registra de forma imparcial e objetiva fatos presenciados ou verificados pelo notário. Em processos administrativos que envolvem perícias médicas, a ata notarial emerge como um instrumento crucial para documentar elementos

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IMPACTO DAS REDES SOCIAIS NA SAÚDE MENTAL DE ADOLESCENTES

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12669222 Paloma Mendes Silva Lemos1; Andrew Patrick Silva de Freitas2; Caetano Vieira Lemos de Oliveira3; Ítalo Martins Lôbo4; Letícia Bueno da Silva5; Thayná Samilla dos Santos6 RESUMO Esta revisão bibliográfica abordou o impacto das redes sociais na saúde mental de adolescentes, destacando a dupla faceta das interações digitais. O problema investigado focou nos

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RISCOS RELACIONADOS À INFECÇÃO DO TRATO GENITAL FEMININO DURANTE O PARTO E O PERÍODO PUERPÉRIO: UM ESTUDO DESCRITIVO 

RISKS RELATED TO FEMALE GENITAL TRACT INFECTION DURING CHILDBIRTH AND THE PUERPERIUM PERIOD: A DESCRIPTIVE STUDY REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12669167 Naira Carla de Oliveira Alves1, Anselmo Soares da Silva Filho², Vitória Régia de Lima Mouta³, Bruno de Oliveira Alves4, Mariana da Cruz Leão5, Ítalo José do Nascimento Silva6, Lucas Roberto da Costa Estevam7, Isaac Levi Genuino

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A CONTRIBUIÇÃO DOS LIVROS DIDÁTICOS E A INSERÇÃO DAS TICs NA EDUCAÇÃO ATRAVÉS DA ANÁLISE DOS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS NO MUNICÍPIO DE SANTA HELENA, PARANÁ

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12668946 Adha Carolina Maraskin¹, Gladséia Lindner Spazzini²,Elisangela Draghetti Schuh³,Meire Adriana Mueller4,Dayana Carla Cagliari Klein5 RESUMO Este trabalho tem por objetivo falar sobre a importância das TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação, qual as formas que elas auxiliam no desenvolvimento e aprendizado dos alunos. É perceptível que essas tecnologias, ao longo do tempo, não

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