EDUCAÇÃO KAINGANG E SABERES DO TERRITÓRIO
KAINGANG EDUCATION AND KNOWLEDGE OF THE TERRITORY REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12672705 Fernando Loureiro Luchetta1,Isael da Silva Pinheiro2 RESUMO O artigo aborda a educação tradicional indígena kaingang como “saberes do território”, sendo transmitido de geração para geração. A pesquisa é fruto de um conviver com a comunidade indígena kaingang de Nonoai (RS), tendo como objetivo refletir sobre …