SUPERANDO BARREIRAS: INCLUSÃO ESCOLAR E DÉFICIT DE APRENDIZAGEM
REGISTRO DOI:10.5281/zenodo.12774653 Sílvia Helena Ferreira P. Zen Gorayeb1Fabiana Helena Zen Gorayeb2 RESUMO: A inclusão escolar é um conceito fundamental na educação contemporânea, que busca assegurar que todos os alunos, independentemente de suas habilidades, deficiências ou outras condições, tenham acesso a uma educação de qualidade em um ambiente comum. Este conceito é baseado em princípios de …
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