REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11062603 Fernanda Gonçalves de Castro, Gildací Gomes de Sá Carvalho, Eveline Gomes dos Santos, Eliana dos Santos, Gilsemary Clarice das Graças, Laís Giselle Nunes de Araújo, Adriana Santos, Ueudison Alves Guimarães RESUMO Este trabalho tem como desígnio principal gerar uma reflexão acerca dos desafios que a Educação vem confrontando por conta do ensino …
REGISTRO DOI:10.5281/zenodo.11107328 Ângelo Marcel Santana Duarte Araújo1Lauro Roberto de Azevedo Setton2Nelson Almeida D’Ávila Melo3 RESUMO Introdução: A rinossinusite crônica polipóide (RSCP) é uma condição de caráter inflamatório que se limita a mucosa nasal e os seios paranasais, gerando um significante impacto na esfera socioeconômica dos acometidos, bem como em sua qualidade de vida. Com uma …
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11062482 Fernanda Gonçalves de Castro, Gildací Gomes de Sá Carvalho, Eveline Gomes dos Santos, Eliana dos Santos, Gilsemary Clarice das Graças, Laís Giselle Nunes de Araújo, Juciene Luiza de Deus, Ueudison Alves Guimarães RESUMO Por meio deste artigo, será feita uma breve, porém séria, análise acerca das Metodologias Ativas, voltadas para a Aprendizagem, …
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11062437 Leonardo Lima Lopes, Maria da Conceição de Araújo, Maria Raimunda Gonçalves Pimentel, Sayonara Élida de Lima, Neli Rodrigues dos Santos, Maria Nilza Andrade Araújo de Oliveira, Ueudison Alves Guimarães RESUMO Este artigo buscou desenvolver novas abordagens acerca da educação matemática, enfatizando a inclusão e adaptabilidade em diversos contextos educacionais, tendo como base …
REPENSANDO A EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: ABORDAGENS INCLUSIVAS EM CONTEXTOS DIVERSIFICADOS Leia mais »
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11062348 Fernanda Gonçalves de Castro, Gildací Gomes de Sá Carvalho, Eveline Gomes dos Santos, Eliana dos Santos, Gilsemary Clarice das Graças, Laís Giselle Nunes de Araújo, Ueudison Alves Guimarães RESUMO Atualmente, vemos que a Educação carece de muitos cuidados, principalmente quando se fala da Educação Básica, a base de todos os anos que …
NARRATIVAS DIGITAIS: O USO DOS JOGOS E DAS BRINCADEIRAS DESDE A EDUCAÇÃO BÁSICA Leia mais »
AN ANALYSIS OF LINES OF CREDIT DURING THE COVID-19 PANDEMIC CRISIS REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11062284 Danyele Barcellos da Fonseca1Thais Moreira Pereira2Júlio Candido de Meirelles Junior3Alessandra Simão4André Cantareli5Patrícia Fernanda Guimarães Venâncio6 Resumo Esta pesquisa tem como questão central analisar o papel das linhas de crédito no cenário de crise (2020/2021). Percebeu-se neste contexto que a humanidade foi …
UMA ANÁLISE DAS LINHAS DE CRÉDITO DURANTE A CRISE DA PANDEMIA DA COVID-19 Leia mais »
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11062374 Leonardo Lima Lopes, Andresa Accadrolli Gobatto, Conceição Aparecida dos Reis Ferreira, Maria da Conceição de Araújo, Maria Raimunda Gonçalves Pimentel, Maria Nilza Andrade Araújo de Oliveira, Ueudison Alves Guimarães RESUMO Este artigo tem como desígnio apresentar uma abordagem de cunho reflexivo acerca da prática lúdica e a disciplina de Matemática dentro do …
O ENSINO DE MATEMÁTICA POR MEIO DA LUDICIDADE DOS JOGOS Leia mais »
PROPRIOCEPTIVE NEUROMUSCULAR FACILITATION IN PATIENTS WITH KNEE OSTEOARTHRITIS: SYSTEMATIC REVIEW REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11062058 Marcelo Ricardo de Sousa Porto Queiroz1,Pedro Lucas e Silva2,Jordano Leite Cavalcante de Macêdo3 RESUMO A osteoartrite (OA) está entre as doenças crônicas e degenerativas mais comuns da cartilagem que afeta epidemiologicamente os idosos, especialmente as mulheres. A osteoartrite é uma patologia crônica, …
DENTAL CONTACT LENSES: PROBLEMS AND RISKS. A LITERATURE REVIEW REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.11061877 Noême Rodrigues Cruz,Núbia Gomes Ramos,Lorâine Perez Manzoli RESUMO: Introdução: As lentes de contato dental são restaurações indiretas ultrafinas que recebem esse nome pela semelhança em sua espessura e translucidez. Sendo assim, necessitam de mínimo desgaste dentário ou até mesmo nenhum para devolver estética …
LENTES DE CONTATO DENTAL: PROBLEMAS E RISCOS. UMA REVISÃO DE LITERATURA Leia mais »
REGISTRO DOI:10.5281/zenodo.11107032 Vanderlei Fernandes Barreto1 RESUMO O presente artigo pretende apresentar uma ponte dialógica interdisciplinar entre a área da Administração e Educação, propiciando uma busca pela promoção e transformação do ensino superior, por meio do saber pautado pela interdisciplinaridade, como ação que movimenta os saberes no ensino superior. Tal assertiva embasa o presente artigo, considerando …
PERSPECTIVAS INTERDISCIPLINARES: TRANSFORMANDO A ADMINISTRAÇÃO ATRAVÉS DA LITERATURA Leia mais »
