CONTRIBUIÇÕES DE AUSUBEL E KELLY: FUNDAMENTOS E APLICAÇÕES NO PENSAMENTO CRÍTICO EDUCACIONAL
REGISTRO DOI:10.5281/zenodo.11066215 Lúcia Angélica da Cruz BarretoClesner Alexandre MenegoliArlindo SilvaSilvania Vieira da SilvaErmita Galdina de Sá SantosMaria Solange Oliveira Neves MonteiroUeudison Alves Guimarães RESUMO Este estudo tem como premissa analisar as contribuições teóricas de David Ausubel e George Kelly para o desenvolvimento do pensamento crítico no contexto educacional. Desse modo, utilizando uma metodologia de pesquisa …