POLÍTICAS EDUCACIONAIS E OS DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7879337 Lucenildo da Silva Lima1 RESUMO O presente artigo tem como objetivo principal analisar as políticas educacionais voltadas para a educação especial na perspectiva da educação inclusiva no Brasil. Identificando as principais ações, diretrizes, programas e planos voltados para a educação especial na perspectiva da educação inclusiva no contexto brasileiro. Muitas mudanças ocorreram …