O OLHAR DOCENTE SOBRE O PROCESSO DE ENSINAR ALUNOS COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7823952 Maria Carmem Silva Batista RESUMO Essa pesquisa direciona-se ao olhar docente sobre o processo de ensinar alunos com deficiência auditiva do Centro Estadual de capacitação de Educadores e Atendimento ao surdo – CAS/Mossoró. Com isso tem por objetivo refletir sobre a educação dos surdos e sobre o ensino da Língua Brasileira de …
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