USO DAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NO ENSINO SUPERIOR, ESTUDO DE CASO: ISPPU
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ma10202406211057 Yuri Arsénio de Matos1 Resumo Este estudo tem como objetivo analisar a utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no contexto do ensino superior, com foco no Instituto Superior Politécnico Privado do Uíge (ISPPU), em Angola. Diante da crescente digitalização da educação e das exigências impostas pelo contexto pandêmico, as instituições
