Ciências Humanas

TECHNOLOGIES IN THE EDUCATIONAL PROCESS: PEDAGOGICAL TRANSFORMATIONS AND CHALLENGES TO / IN TEACHING TECNOLOGÍAS EN EL PROCESO EDUCATIVO: TRANSFORMACIONES PEDAGÓGICAS Y DESAFÍOS EN LA ENSEÑANZA REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202411301844 José Jarlison dos Santos1Sérgio Nunes de Jesus2Elizângela Ataíde de Souza3 RESUMO Nos últimos anos, a tecnologia se tornou essencial no cenário educacional, pois transformou de maneira significativa …

TECNOLOGIAS NO PROCESSO EDUCACIONAL: TRANSFORMAÇÕES PEDAGÓGICAS E DESAFIOS AO / NO ENSINO Leia mais »

THE PRINCIPLE OF PROTECTION AND THE FUNDAMENTAL RIGHTS OF WORKERS IN LABOR JUSTICE REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202411301827 Asilvan de Oliveira Moreira Júnior;Gleyson Germano Rocha Medeiros;Prof. Dr. Pedro Fernando Borba Vaz Guimarães RESUMO Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) aborda o Princípio da Proteção no Direito do Trabalho, destacando sua origem, evolução e impacto. Remontando às …

O PRINCÍPIO DA PROTEÇÃO E OS DIREITOS FUNDAMENTAIS DO TRABALHADOR NA JUSTIÇA DO TRABALHO Leia mais »

THE WAR MARKET IN THE LAST TEN YEARS: HOW THE AMERICAN DEFENSE INDUSTRY HAS BENEFITED FROM THE ISRAELI- PALESTINIAN CONFLICT EL MERCADO DE LA GUERRA EN LOS ÚLTIMOS DIEZ AÑOS: CÓMO LA INDUSTRIA DE DEFENSA ESTADOUNIDENSE SE HA BENEFICIADO DEL CONFLICTO PALESTINO-ISRAELÍ REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202411301906 Quézia Vitória da Silva1Sophia de Sousa Santos1Gustavo Tonon Lopes 1 …

O MERCADO DA GUERRA NOS ÚLTIMOS DEZ ANOS: COMO A INDÚSTRIA DE DEFESA AMERICANA SE BENEFICIOU DO CONFLITO ISRAELO-PALESTINO Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202411301813 Elton José Pereira1 RESUMO: O presente texto tem como objetivo descrever sobre a trajetória do Ensino  Médio ao longo do século XX até chegar no momento recente, marcado pela Reforma do  Ensino Médio, e também confrontar pontos da Base Nacional Comum Curricular – BNCC (BRASIL, 2018), proposta pela reforma, com a Pedagogia …

ENSINO MÉDIO: A REFORMA E A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202411301816 Rita de Castro WanderleyDrº. José Amauri Siqueira da SilvaSuzana Gusmão Lima RESUMO O objetivo geral da pesquisa consistiu em analisar as utilizações dos mapas mentais como aprendizagem, na escola Municipal Professor Raimundo Gonçalves Nogueira, no Município de Manaus, Amazonas, 2016 e 2017. Tratou-se de uma pesquisa descritiva, baseada em levantamento de fontes …

A UTIILIZAÇÃO DOS MAPAS MENTAIS COMO APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR RAIMUNDO GONÇALVES NOGUEIRA, NO MUNICÍPIO DE MANAUS, AMAZONAS, 2016 E 2017 Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202411301802 Adaías Souza Belo Introdução Este artigo busca explorar o conceito de logos na teologia de João, analisando seu papel como fundamento cristológico e chave interpretativa do evangelho. O termo grego logos — traduzido como “Verbo” ou “Palavra” —, tal como utilizado e reelaborado por João, apresenta Jesus Cristo como a revelação divina …

O CONCEITO DE LOGOS NA TEOLOGIA JOANINA Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202411300568 Prof. Ms. Cidclei Santos Guimarães RESUMO Este artigo tem como principal função contribuir nas compreensões das relações entre as políticas públicas atualmente aplicadas pela prefeitura de São Paulo nas escolas municipais, os conceitos pedagógicos e o bullying sofrido pela comunidade LGBT (Lésbicas, Gays, Bissexuais, Transexuais e Transgêneros). Esta reflexão tomou como fonte …

“OS IMPACTOS DAS POLÍTICAS PÚBLICAS VOLTADAS À COMUNIDADE LGBT NO BULLYING SOFRIDO PELOS ALUNOS NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE SÃO PAULO” Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202411301630 Ana Márcia Carmo Duarte Almeida1; Clarice Rodrigues Santana2; Danyelli Baptista da Silva3; Gislaine Schon4; Luana Garcia Bernardes5; Luiza Savelli dos Santos6; Maria Regiane da Silva Cruz Souza7; Marisalva Alves da Silva8; Marilza Mendes Castro da Nóbrega9; Rafaella Freitas de Jesus10 Resumo: O presente artigo discute a importância dos brinquedos e brincadeiras no desenvolvimento integral das crianças, destacando suas contribuições para as …

BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS: ELEMENTOS ESSENCIAIS NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL Leia mais »

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202411301616 Ana Fausta Holanda Napolessi Zaben1; Ana Ricardo Loiola Barbosa2; Cristiane Aparecida de Oliveira Costa3; Lidiane da Silva Rocha de Souza4; Maria Regiane da Silva Cruz Souza5; Rafaella Freitas de Jesus6; Simone Giacomolli Turíbio7; Thays Cristina de Souza Freitas Santos8; Welita Alves Araújo Rodrigues9; Veronica da Silva Prado10 Resumo: Este artigo aborda a relação entre inclusão e ludicidade no ambiente educacional, …

INCLUSÃO E LUDICIDADE: UM CAMINHO PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA Leia mais »

THE INTERFACES OF PATHOLOGIZATION WITH PSYCHIATRIC REFORM IN BRAZIL: A BIBLIOGRAPHICAL REVIEW  REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202411301547 Vitto Marcelo Fabricante Alves1Wesley Greffe da Silva2Tâmara Priscila Vanzela Delecrode3 RESUMO  Esse artigo propõe-se a fazer um levantamento sobre a patologização e a reforma psiquiátrica trazendo, através da literatura produzida sobre o tema, as interações desses conceitos. Foram avaliadas como …

AS INTERFACES DA PATOLOGIZAÇÃO COM A REFORMA PSIQUIÁTRICA NO BRASIL: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO  Leia mais »