INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO ACADÊMICO: DESAFIOS E OPORTUNIDADES NO ENSINO MÉDIO
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.12615215 Alberto da Silva Franqueira¹; Altamir Gomes de Sousa²; Deise Cordeiro de Souza³; Magno Antonio Flegler Buge4; Reuber Araújo Silva5; Wanderson Teixeira Gomes6. RESUMO Este estudo investigou os desafios e as oportunidades da utilização da inteligência artificial (IA) na avaliação de desempenho acadêmico no ensino médio. O objetivo geral foi analisar como a …