PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM SOBRE O USO DE METODOLOGIAS ATIVAS NO ÂMBITO DE PRÁTICAS E PROPEDÊUTICAS
NURSING STUDENTS’ PERCEPTION OF THE USE OF ACTIVE METHODOLOGIES IN THE CONTEXT OF PRACTICAL AND PROPAEDEUTIC ACTIVITIES REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202504301235 Werley Sebastião Lima de Albuquerque; Glaucia Railane de Oliveira da Penha Conceição; Paula Rodrigues da Silva; Carolayne Maria Duarte dos Santos; Rejane Araújo de Oliveira; Tuiane de Oliveira e Silva; Andrezza Germano da Silveira; Orientadora:
