Ciências Humanas

Artigos de filosofia, sociologia, antropologia, arqueologia, história, geografia, psicologia, educação, ciência política e por fim, não podemos esquecer da teologia.

SATISFAÇÃO DO CLIENTE: A IMPORTÂNCIA DA QUALIDADE NOS SERVIÇOS PRESTADOS POR UMA SECRETARIA ESCOLAR

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7860493 Ingride Thalyta Nascimento da SilvaLaryssa Gabrielly Rodrigues AmorimOrientador: Prof Carlos Henrique Michels de SantAnna RESUMO Sabe-se que a qualidade e a satisfação do cliente é um dos principais diferenciais para organização, assim, a presente pesquisa tem por objetivo analisar a qualidade dos serviços prestados pela secretaria de uma escola, da rede privada

SATISFAÇÃO DO CLIENTE: A IMPORTÂNCIA DA QUALIDADE NOS SERVIÇOS PRESTADOS POR UMA SECRETARIA ESCOLAR Read More »

TALENT RETENTION FACTORS: STRATEGIC COMPENSATION FOR COLLEGE STUDENTS/WORKERS

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7859573 Jadir Pérpetuo dos Santos1Maria Elinária de Oliveira Leandro2Mayra de Melo Almeida Sena3Priscila Kanashiro Dias4 SUMMARY Diante da crescente valorização das pessoas no trabalho, investir em programas motivacionais se tornou uma necessidade das empresas contemporâneas que visam desenvolver um diferencial estratégico por meio das pessoas que delas fazem parte. A remuneração estratégica tem

TALENT RETENTION FACTORS: STRATEGIC COMPENSATION FOR COLLEGE STUDENTS/WORKERS Read More »

REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS, E SUA INFLUÊNCIA SOBRE A CULTURA DO CATIVEIRO DE FAUNA SILVESTRE

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7857279 Adelquis Stanley Monteiro Santiago1Adriana Kirley Santiago Monteiro2Andrea Karine de Araújo Santiago3 1 INTRODUÇÃO Esse ensaio versa sobre a relação entre a Educação em Direitos Humanos (EDH) e a Educação Ambiental (EA) voltada para a proteção da fauna silvestre e da saúde humana. Nele se faz uma análise de publicações científicas sobre as relações

REFLEXÕES SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL, NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS, E SUA INFLUÊNCIA SOBRE A CULTURA DO CATIVEIRO DE FAUNA SILVESTRE Read More »

CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS PARA A CONTEXTUALIZAÇÃO DA RUPTURA DEMOCRÁTICA NO BRASIL A PARTIR DA PARTICIPAÇÃO SOCIAL EM SAÚDE

THEORETICAL CONTRIBUTIONS TO THE CONTEXTUALIZATION OF THE DEMOCRATIC RUPTURE IN BRAZIL BASED ON SOCIAL PARTICIPATION IN HEALTH REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7856691 Sérgio Ricardo Schierholt1Breitner Luiz Tavares2 Resumo Este artigo teve como objetivo compreender a participação social em saúde institucionalizada em momento de fragilidade democrática e do direito à saúde envolvendo o período a partir de 2013

CONTRIBUIÇÕES TEÓRICAS PARA A CONTEXTUALIZAÇÃO DA RUPTURA DEMOCRÁTICA NO BRASIL A PARTIR DA PARTICIPAÇÃO SOCIAL EM SAÚDE Read More »

O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E A INCLUSÃO ESCOLAR: REFLEXÕES ACERCA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DA ATUAÇÃO DOCENTE ENQUANTO MEDIADORAS  DO PROCESSO DE ENSINO

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7856546 Raimunda Suely da Rocha Cruz1Jucelino Epifane Cruz2Mílvio da Silva Ribeiro3 RESUMO O presente artigo envolve reflexões referentes a importância da atuação docente para o processo de inclusão escolar de pessoas com Transtorno do Espectro Autista. A construção metodológica deste trabalho deu-se com base em uma pesquisa qualitativa realizada por meio de uma

O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E A INCLUSÃO ESCOLAR: REFLEXÕES ACERCA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DA ATUAÇÃO DOCENTE ENQUANTO MEDIADORAS  DO PROCESSO DE ENSINO Read More »

ESPIRITUALIDADE, RELIGIÃO E SAÚDE, DIÁLOGOS POSSÍVEIS E INTERFACES NECESSÁRIAS. UMA REVISÃO DA LITERATURA

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7855584 David Aguiar de Oliveira1Maria José Gomes de Aguiar2Glaucya Stela Cândido Tavares3Rosa Maria Frugoli da Silva4 Resumo Este artigo tem como Título “espiritualidade, religião e saúde, diálogos possíveis e interfaces necessárias, uma revisão da literatura”. Objetivo compreender as intercambialidades entre os aspectos da espiritualidade e da religião, quando relacionados à saúde. Método: Revisão

ESPIRITUALIDADE, RELIGIÃO E SAÚDE, DIÁLOGOS POSSÍVEIS E INTERFACES NECESSÁRIAS. UMA REVISÃO DA LITERATURA Read More »

CARACTERIZAÇÃO DA VIOLÊNCIA AUTOPROVOCADA SEGUNDO GÊNERO NO MUNICÍPIO DE PALMAS, 2009-2021

CHARACTERIZATION OF SELF-INFLICTED VIOLENCE ACCORDING TO GENDER IN THE CITY OF PALMAS, 2009-2021 CARACTERIZACIÓN DE LA VIOLENCIA AUTOINFLIGIDA SEGÚN GÉNERO EN LA CIUDAD DE PALMAS, 2009-2021 REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7855234 Amanda Gabrielly Torres Marques1Laryssa Oliveira Leão1Lucas Oliveira Silva1Mario Victor Barbosa Ribeiro1Lorena Dias Monteiro2,3 Objetivo: caracterizar a violência autoprovocada segundo gênero no município de Palmas, Tocantins, no

CARACTERIZAÇÃO DA VIOLÊNCIA AUTOPROVOCADA SEGUNDO GÊNERO NO MUNICÍPIO DE PALMAS, 2009-2021 Read More »

O USO DAS TICS EM ARTE-EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI NO BRASIL: UMA REFLEXÃO PRÉ E PÓS PANDEMIA DA COVID-19

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7851272 Lygia Nazaré Marcelo Cassiano Bezerra1Luis Gustavo Rodrigues Saldanha2 Resumo Esse trabalho surgiu durante a nossa caminhada no mestrado, no ano de 2022, período de reaproximação das atividades sociais, com restrições, por conta da pandemia da Covid-19, após mais de um ano isolados desse convívio. Escolas e Universidades abrindo suas portas para o

O USO DAS TICS EM ARTE-EDUCAÇÃO NO SÉCULO XXI NO BRASIL: UMA REFLEXÃO PRÉ E PÓS PANDEMIA DA COVID-19 Read More »

CURSOS DE IDIOMAS DE ESPANHOL COMO LE: UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS ATIVIDADES DE COMPREENSÃO E PRODUÇÃO ORAL EM SEUS LIVROS DIDÁTICOS

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7850966 Rafaela Fernandes dos SantosOrientadora: Profa. Dra. Maristela da Silva Pinto RESUMO Esse trabalho monográfico tem por objetivo (i) fazer uma análise crítica quanto aos materiais didáticos no que concerne às atividades de produção e compreensão oral e (ii) propor uma atividade didático-pedagógica intervencionista a partir desta análise. Os materiais analisados nesta pesquisa

CURSOS DE IDIOMAS DE ESPANHOL COMO LE: UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS ATIVIDADES DE COMPREENSÃO E PRODUÇÃO ORAL EM SEUS LIVROS DIDÁTICOS Read More »

ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO SOCIAL: EQUOTERAPIA

ADOLESCENTS AT SOCIAL RISK: EQUOTHERAPY. REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7850853 Alex Matoso Silva1Geralda Aparecida Otone (Neném Otone)2 Resumo: Este artigo apresenta considerações a respeito de adolescentes em condição de risco social. O objetivo é, em um primeiro momento, apontar as possíveis origens dos distúrbios comportamentais – sociais, pois –, que acometem os adolescentes e, em um segundo

ADOLESCENTES EM SITUAÇÃO DE RISCO SOCIAL: EQUOTERAPIA Read More »

Rolar para cima