Ciências Humanas

Artigos de filosofia, sociologia, antropologia, arqueologia, história, geografia, psicologia, educação, ciência política e por fim, não podemos esquecer da teologia.

MUSEU MEMORIAL BRASÍLIA

BRASÍLIA MEMORIAL MUSEUM REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202409140810 Filipe Rizzo Oliveira1 Resumo: O Museu Memorial Brasília desempenha um papel crucial na construção da identidade coletiva dos moradores do Distrito Federal, especialmente entre os estudantes da rede pública. No entanto, enfrenta diversos desafios, como limitações de infraestrutura, escassez de recursos financeiros e falta de profissionais qualificados. Para abordar …

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AS CONTRIBUIÇÕES DAS BRINCADEIRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202409131640 Celso Araújo de Medeiros Filho; Joseilza Maria dos Santos Alves; Rinalva Gabriel Ribeiro Ataíde; Rosane Oliveira de Alcântara; Valéria Maria Pessoa Tomaz. RESUMO Este artigo tem como objetivo discutir o papel das brincadeiras no desenvolvimento das crianças no ambiente escolar. As atividades lúdicas são consideradas fundamentais para o crescimento cognitivo, emocional e …

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ANÁLISE DA INSERÇÃO PROFISSIONAL DOS EGRESSOS DE PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO TUTORIAL (PET)

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202409130017 Maria Luiza Gazolla Reis da Silva1Orientador: Prof. Walmer Faroni. RESUMO Este estudo buscou investigar se o Programa de Educação Tutorial – PET, da Universidade Federal de Viçosa (UFV), tem cumprido seu papel no sentido de influenciar o desenvolvimento acadêmico, pessoal e a inserção profissional dos seus egressos, contribuindo para uma formação que …

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O RECONHECIMENTO DOS DIREITOS HUMANOS E DIREITO À SAÚDE: ESTRATÉGIAS PARA GARANTIR O ACESSO UNIVERSAL A SERVIÇOS DE SAÚDE DE QUALIDADE

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar1020240912933 Julianne do Nascimento Rocha¹ RESUMO O artigo explora a relação entre o reconhecimento dos direitos humanos e o direito à saúde, com foco nas estratégias para garantir o acesso universal a serviços de saúde de qualidade. Utilizando as teorias de Charles Taylor sobre reconhecimento e identidade, analisa como a negação do acesso …

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IMPACTO DA DIABETES NO DESENVOLVIMENTO DE FRATURAS OSTEOPORÓTICAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202409102233 Guilherme Costa Alves Pinto RESUMO A osteoporose e a diabetes mellitus tipo 2 são doenças crônicas comuns, particularmente entre a população idosa, e contribuem para um aumento substancial na taxa de morbidade e mortalidade em nível mundial. Assim, o objetivo deste estudo é investigar o impacto da diabetes mellitus tipo 2 no …

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ENSINO DO DIREITO NO BRASIL

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202409091936 Lucilenny Nunes da Silva¹Professora Dra. Eveline Gonçalves Denardi Resumo O propósito do presente artigo é evolução histórica do Ensino do Direito no Brasil, desde a Colônia, Império e República, perpassando, também, pelo sistema do ensino superior no concerne ao seu regramento e estruturação, evidenciando a atividade docente no ensino, especialmente do curso …

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GOVERNANÇA CORPORATIVA: NEGOCIAÇÃO INTERNA

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202409091922 Lucilenny Nunes da Silva¹ Resumo: O presente artigo objetiva o estudo da ligação interrelacionada da governança corporativa com a negociação interna, engajando a comunicação proativa na consecução do objetivo de pacificação e harmonização da organização empresarial, adotando, ainda, a eticidade e a boa-fé na condução e na prosperidade do empreendimento com sua …

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UMA ANÁLISE SOCIOPOLÍTICA DA REALIDADE BRASILEIRA SOB O ENFOQUE DA CRIMINOLOGIA CRÍTICA

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th10249091230 Ildefonso Mendes Lima Marcula RESUMO O presente artigo visa abordar a conformação estatal hodierna, através da análise histórica e da legislação vigente, mais especificamente das leis penais e do controle social exercido, apreciadas pelo viés da criminologia crítica, não olvidando a problemática das ideologias subjacentes ao processo de efetivação da democracia. O …

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ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO: UMA PERSPECTIVA DIFERENCIADA VOLTADA A REALIDADE ESCOLAR

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202409081529 Ana Rosa Rodrigues de Souza; Edite Aparecida Camargo da Silva; Larisse Souza Gomes Moreira; Maria Gislaine de Santana; Valdirene Marques da Silva. RESUMO O presente projeto de ensino tem como objetivo abranger a alfabetização e letramento nos anos iniciais do ensino fundamental, destacando o letramento por ser um critério a ser reconhecido …

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A INCLUSÃO DA DISCIPLINA DE LIBRAS NO CURSO DE FORMAÇÃO DO POLICIAL MILITAR DO PARANÁ

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202409080034 Heitor Cesar Scarsi RESUMO O objetivo deste artigo é demonstrar a necessidade de introduzir nos cursos de formação dos Policias e Bombeiros Militares do Estado do Paraná, o conhecimento básico da Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS, afim de garantir a dignidade e inclusão de direitos fundamentais da pessoa com deficiência auditiva. …

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