Ciências Humanas

Artigos de filosofia, sociologia, antropologia, arqueologia, história, geografia, psicologia, educação, ciência política e por fim, não podemos esquecer da teologia.

DINÂMICA INSTITUCIONAL NA SEGURANÇA PÚBLICA BRASILEIRA: PAPÉIS DISTINTOS DA POLÍCIA MILITAR, POLÍCIA JUDICIÁRIA E MINISTÉRIO PÚBLICO

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10637743 Rodrigo Rinaldi1 RESUMO Este artigo analisa a interação complexa entre a Polícia Militar, a Polícia Judiciária e o Ministério Público no sistema de segurança pública brasileiro. Focado nas responsabilidades delineadas pela legislação, destaca-se a complementaridade entre a prevenção imediata da Polícia Militar e a busca da verdade material pela Polícia Judiciária. A

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IMPLICAÇÕES JURÍDICAS DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL NO DIREITO CIVIL

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10633105 Ana Cristina Marques Marcondes Oliveira1Elcio Massoni Gonçalves2Kauan de Souza Leite3Orientadora: Rosimeire Ravazi Ayer4 Resumo: O presente trabalho tem o objetivo de fornecer uma visão geral e prática da aplicação da legislação civil em relação aos diversos casos jurídicos do direito digital, bem como abordar a evolução das tecnologias, da informação e comunicação

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A HISTÓRIA DAS REDES SOCIAIS E SEUS IMPACTOS

THE HISTORY OF SOCIAL NETWORKS AND ITS IMPACTS REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10626254 Lucas Fernandes De Moura1; Cindy Emily Pinheiro Bonfim2; Mayara Andria Carneiro Câmara3; Glycia Ruthênia Tomaz Pontes4; Tereza Marina Melo Boggio5; Jeanete Alves Moreira6; Douglas Araújo7; Thiago Chellappa8 RESUMO As redes sociais têm desempenhado um papel significativo na evolução da internet e na forma como

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EDUCAÇÃO, POBREZA E DESIGUALDADE SOCIAL: CONCEPÇÕES DE ADOLESCENTES BENEFICIÁRIOS SOBRE O PROGRAMA BOLSA FAMÍLIA NO POVOADO DE SÃO LOURENÇO NO MUNICÍPIO DE CARUTAPERA MARANHÃO.

EDUCATION, POVERTY AND SOCIAL INEQUALITY: BENEFICIARY ADOLESCENTS’ CONCEPTIONS ON THE ALLOWANCE FAMILY PROGRAM IN SÃO LOURENÇO’S TOWN IN THE MUNICIPAL DISTRICT OF CARUTAPERA MARANHÃO. REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10619400 Cleiton Luz Barros¹;Francilene do Carmo Cardoso². RESUMO O presente artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que tem como objetivo principal analisar as concepções de adolescentes beneficiários sobre

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TRANSTORNO DO MUTISMO SELETIVO: CRIANÇA COM MUTISMO SELETIVO NA SEGUNDA INFÂNCIA

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10618796 Luana Mendes Amazonas1 RESUMO: O Mutismo Seletivo é um transtorno bem aparente nas crianças, percebido mais no início da sua idade escolar, podendo ser comprometedor tanto na escola quanto na sua vida pessoal. O MS as vezes é passado despercebido por profissionais das instituições e até pela família por em se preocupar

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LEITURA, LEITURIZAÇÃO E PRODUÇÃO ESCRITA

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10650582 Mestranda Marlene Luiza de Assunção¹ Dr Francisco Alberto Severo de Almeida²  Resumo O presente artigo verifica a situação do hábito de leitura e escrita entre crianças e adolescentes. Considera-se que a crise da leitura não se constitui um problema dos últimos tempos. E nem é um problema provocado exclusivamente pela pandemia, é uma

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A MAGNITUDE DA PSICOEDUCAÇÃO NA CLÍNICA COGNITIVO-COMPORTAMENTAL: APLICABILIDADES E POSSIBILIDADES PSICOEDUCATIVAS NO TRATAMENTO DE TRANSTORNOS DE ANSIEDADE SOCIAL E/OU GENERALIZADA – UMA REVISÃO NARRATIVA

THE MAGNITUDE OF PSYCHOEDUCATION IN COGNITIVE-BEHAVIORAL CLINICS: APPLICABILITY AND PSYCHOEDUCATIONAL POSSIBILITIES IN THE TREATMENT OF SOCIAL AND/OR GENERALIZED ANXIETY DISORDERS – A NARRATIVE REVIEW REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10615375 Jurandir de Sousa Corrêa Júnior1 Resumo: A Psicoeducação é definida, basicamente, como uma das técnicas acionadas no setting da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), com o intuito de psicoeducar os

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O SOFT SKILL – O PERÍODO PESQUISADOR NO TRABALHO DO ORIENTADOR EDUCACIONAL

THE SOFT SKILL – THE RESEARCH PERIOD IN THE WORK OF THE EDUCATIONAL ADVISOR REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10613922 Rosana da Silva Revelles1 Resumo:  Uma das funções da gestão de ensino é a do especialista em Orientador Educacional, uma área da Pedagogia que visa contribuir com a organização do processo educativo dentro da escola. Seu trabalho estaria

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O ENCONTRO DO RASQUEADO PANTANEIRO COM A FILOSOFIA DAS HISTORIOGRAFICAS E O ATUALISMO

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10612117 Henrique Rodrigues Jabur Maluf1 Resumo Este ensaio tem a meta realizar uma reflexão teórico-prática a partir das ideias e conceitos desenvolvidos na disciplina Tendências Historiográficas, estabelecendo um diálogo com a pesquisa2 frente ao Rasqueado de Fronteira, na fronteira oeste do Brasil, mais precisamente, produzidos por compositores da cidade de Cáceres. Para tal,

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O TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) E A INCLUSÃO ESCOLAR À LUZ DO DSM-5

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202412100508 Jacilene de Jesus Moraes Rodrigues1;Mílvio da Silva Ribeiro2 RESUMO O artigo aborda a inclusão escolar de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA) à luz do DSM-5, destacando a necessidade de uma abordagem multifacetada. Inicialmente, descreve as características diagnósticas do TEA segundo o DSM-5, enfatizando os déficits na comunicação social e os

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