Ciências Humanas

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202408291032 Mirella Martin Severo Resumo  As habilidades sociais se referem às classes de comportamentos sociais que contribuem para a qualidade e a efetividade das interações que uma pessoa estabelece com as demais, no entanto, podem interferir em diversas áreas da vida de uma pessoa. Dessa forma, o presente estudo tem por objetivo identificar

AGRICULTURAL ISSUE: FAMILY RE(PRODUCTION), LOCAL DEVELOPMENT AND THE EFFECTS OF THE NATIONAL SCHOOL FOOD PROGRAM (PNAE) CUESTIÓN AGROPECUARIA: RE(PRODUCCIÓN FAMILIAR), DESARROLLO LOCAL Y LOS EFECTOS DEL PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR (PNAE) REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202408282249 Handresha da Rocha Santos¹José Eloizio da Costa ² RESUMO: O Programa Nacional de Alimentação Escolar (PNAE) é uma política pública

CHALLENGES AND RESPONSIBILITIES OF COMPANIES IN THE FACE OF ATTENTION DEFICIT HYPERACTIVITY DISORDER (ADHD) IN THE WORKPLACE REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202408281402 Mayara de Oliveira Nascimento1;Galdino Luiz Ramos Júnior2 Resumo: O presente artigo aborda o Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) e seu impacto no ambiente empresarial. O TDAH é um distúrbio neurobiológico que afeta

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202408261047 Luciene Sandes Mota1 RESUMO Este artigo, é uma pesquisa de cunho qualitativo, que tem como objetivo principal traçar um panorama geral sobre o atendimento da Educação Infantil no campo, especialmente o atendimento de creches na zona rural, na cidade de Porto Feliz, localizada no interior de São Paulo, configurando-se assim como um

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202408242140 Fabiana Helena Zen Gorayeb¹;Silvia Helena Ferreira P. Zen Gorayeb². Resumo: A gamificação no ambiente escolar tem ganhado destaque como uma abordagem inovadora para promover o engajamento e a motivação dos estudantes no processo de aprendizagem. Esse conceito envolve a aplicação de elementos de jogos, como pontuações, desafios, recompensas e rankings, em contextos

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202408241355 Vitor Ferreira Lino2Maria Alice Nogueira3 Resumo   As famílias homoparentais vêm se configurando no contexto das mudanças vivenciadas pelas estruturas familiares no último século. Como em tantas famílias, seus filhos também frequentam a escola, o que leva ao desenvolvimento de relações específicas entre essas instâncias. Considerando as características desses arranjos familiares mediante o

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202408240757 Mayra Monica Mesquita de Barros1;Roni Cleber Viana da Cruz2;Francisco Wenderson Pereira de Souza.3 RESUMO O teletrabalho se apresenta como o futuro das relações de trabalho. Em razão da necessidade de diminuição dos custos para que se possa alcançar maior competitividade, as empresas adotam esta sistemática de trabalho como uma maneira viável de

MANAGING PSYCHOLOGY IN SELF-MUTILATION SITUATIONS IN SCHOOLS REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202408231902 Karollaynne Karlla Freires da Silva1 RESUMO O presente trabalho propõe uma reflexão acerca do papel da psicologia em situações de automutilação nas escolas. Trata-se de uma revisão bibliográfica pesquisada nas bases de dados LILACS, Periódicos CAPES e SCIELO. Por meio da análise dos artigos, é

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202408222240 Gislaine Schon1; Karina de Azevedo Santiago2; Lurdes Maciak3; Maria Cecília Generoso da Silva4; Marisalva Alves da Silva5; Raquel Rocha Drews Valadares6; Silvana Thiago das Neves7; Sílvia Cristina da Silva e Silva8; Sueli Aparecida Corrêa De Oliveira9; Valeska Lucas Filgueiras Silva10 Resumo: O artigo explora a importância dos contos e encantos da literatura