Ciências Humanas

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202409141648 Francielle de Fátima Carlini Francisco1Edivânia Floro Nicácio Almeida2Ariele Mazoti Crubelati Musialak3Aline Fernanda Ventura Sávio Leite4 RESUMO O Desenho Universal para a Aprendizagem (DUA) tem origens no Desenho Universal na arquitetura, expressão criada pelo arquiteto Ron Mace, nos Estados Unidos da América, na década de 1980. Na área da educação, a aplicação do

“THE ROLE OF PSYCHOLOGY IN PROMOTING DIVERSITY AND INCLUSION OF WOMEN IN ORGANIZATIONS: AN ANALYSIS OF EVOLUTION, CHALLENGES AND STRATEGIES” REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202409141602 Gisele de Barba Provin1;Roni Allison Pereira dos Santos2;Polyane Christina Ghiggi Werner3 Resumo Este estudo analisa o papel da Psicologia na promoção da diversidade e inclusão de mulheres nas organizações, abordando a evolução,

THE GENDER ISSUE HIGHER EDUCATIO LA CUESTIÓN DE GÉNERO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ch10202409141344 Aline Soares Campos1José Gerardo Vasconcelos1 Resumo: O estudo reflete sobre a questão de gênero no ensino superior, analisando o ingresso e conclusão das mulheres numa ponderação acerca do universo feminino mundial e brasileiro. Metodologicamente, o trabalho apresenta uma revisão da

INCLUSIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN (TIC) COMO RECURSO PEDAGÓGICO EN LA EDUCACIÓN PRIMARIA, EN LA ESCUELA PÚBLICA MUNICIPAL DE LÁBREA-AM: INTENCIONALIDAD Y REALIDAD. REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202409141148 Ivângela Lopes da SilvaZaira Gomes Lima FuzzoJosé Amauri Siqueira da Silva RESUMO Durante a pandemia de Covid-19, as Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs)

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202409141050 Joana Nyland¹; Carla Oliveira Pereira Santana²; Jones Augusto Rosas Villacrez³; Andreia Marcia Gomes⁴; Carla Fernanda Teixeira Santana Lima⁵; Graziele Beatriz Varreira Arend⁶; Marcilene Bezerra de Carvalho⁷; André Luiz de Queiroz Oliveira⁸; Rosete Lopes França Maciel⁹; Avaetê de Lunetta10; Rodrigues Guerra¹⁰. RESUMO O presente trabalho tem como objetivo analisar o conceito de bullying

BRASÍLIA MEMORIAL MUSEUM REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202409140810 Filipe Rizzo Oliveira1 Resumo: O Museu Memorial Brasília desempenha um papel crucial na construção da identidade coletiva dos moradores do Distrito Federal, especialmente entre os estudantes da rede pública. No entanto, enfrenta diversos desafios, como limitações de infraestrutura, escassez de recursos financeiros e falta de profissionais qualificados. Para abordar

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202409131640 Celso Araújo de Medeiros Filho; Joseilza Maria dos Santos Alves; Rinalva Gabriel Ribeiro Ataíde; Rosane Oliveira de Alcântara; Valéria Maria Pessoa Tomaz. RESUMO Este artigo tem como objetivo discutir o papel das brincadeiras no desenvolvimento das crianças no ambiente escolar. As atividades lúdicas são consideradas fundamentais para o crescimento cognitivo, emocional e

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202409130017 Maria Luiza Gazolla Reis da Silva1Orientador: Prof. Walmer Faroni. RESUMO Este estudo buscou investigar se o Programa de Educação Tutorial – PET, da Universidade Federal de Viçosa (UFV), tem cumprido seu papel no sentido de influenciar o desenvolvimento acadêmico, pessoal e a inserção profissional dos seus egressos, contribuindo para uma formação que

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar1020240912933 Julianne do Nascimento Rocha¹ RESUMO O artigo explora a relação entre o reconhecimento dos direitos humanos e o direito à saúde, com foco nas estratégias para garantir o acesso universal a serviços de saúde de qualidade. Utilizando as teorias de Charles Taylor sobre reconhecimento e identidade, analisa como a negação do acesso

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202409102233 Guilherme Costa Alves Pinto RESUMO A osteoporose e a diabetes mellitus tipo 2 são doenças crônicas comuns, particularmente entre a população idosa, e contribuem para um aumento substancial na taxa de morbidade e mortalidade em nível mundial. Assim, o objetivo deste estudo é investigar o impacto da diabetes mellitus tipo 2 no