Ciências Humanas

LEARNING IN THE AGE OF PLATFORMIZATION AND ITS IMPLICATIONS FOR EDUCATION REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ma10202401131256 Domingos Aparecido dos Reis1Daniela de Jesus Ferreira2 Resumo A plataformização da educação tem sido objeto de crescente interesse e investigação na literatura acadêmica, refletindo a rápida evolução das tecnologias digitais e seu impacto no processo educacional. Através de uma metodologia de

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ma10202401131108 Vanessa Klock Moser RESUMO Nos dias de hoje, muitas salas de aula ainda adotam a abordagem tradicional, na qual os professores simplesmente expõem o conteúdo do livro didático e os alunos o recebem de forma passiva. Uma alternativa para superar essa realidade é a introdução de diferentes métodos de ensino, que envolvam

AVOENGOS FOOD AND CIVIL PRISON REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202501122156 Phelipe Magalhães da Costa Mattos Resumo O presente artigo trata-se de alimentos avoengos e sua relevância em relação à responsabilidade subsidiária dos avós na prestação de verbas alimentares em favor dos netos. Diante disso, surge a seguinte indagação: Pode os avós serem presos civilmente em razão da

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202501121241 Renato A. Terezan de Moura1Cidoval Morais de Sousa2 Articulando  métodos  etnográficos  virtuais  e  Ciência  de  Dados  Sociais,  investiga-se  as  dinâmicas  de  difusão  e  divulgação  científica  de  uma  faculdade  pública  em  amostras  de  conteúdos  de  seus  acervos  em  redes  sociais  e  mídias  digitais  na  internet.  Problematiza-se  a  hipótese  de  comprovar  a  efetividade  dessas 

COMPLIANCE WITH SENTENCE IN PLACES DOMINATED BY TRAFFICKING REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202501121105 Phelipe Magalhães da Costa Mattos Resumo A presente produção textual versa sobre a ineficácia do Estado em fazer cumprir as sentenças em áreas dominadas pelo tráfico de drogas ante o alto grau de periculosidade. Em sua grande maioria, por motivo de preservação da sua

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/pa10202501121004 José Martinho Pereira1Antonia da Silva Mota2 Resumo O objetivo deste trabalho é investigar a importância das parteiras tradicionais e seus saberes na história do parto, e o que as motivam a desenvolver a arte com tanta dedicação, mesmo sendo marginalizadas pelo saber médico. Fatores como institucionalização do parto contribuíram para que elas

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202501111522 Maria Rita Nascimento Pereira 1Otaviano José Pereira 2 Resumo  O presente artigo tem como abordagem o tema da formação de professores para atuarem, principalmente, na Educação Básica Pública, para além de uma educação voltada para as propostas neoliberais e mercadológicas. Para tanto, percebemos a necessidade de um investimento teórico-prático mais aprofundado nas

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ra10202501111058 Sandro Pompeu Machado2Orientador: Prof. Esp. Olivar Martins. RESUMO: A pesquisa desenvolvida buscou analisar por meio de um questionário semi-estruturado se a atividade física escolar se configura como prática pedagógica para a qualidade de vida dos estudantes do ensino fundamental II, da comunidade quilombola de Cametá, povos afrodescendentes caracterizados por sua cultura própria

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/fa10202501110056 Lúcia Pereira dos Santos1,Cícero Barboza Nunes2 RESUMO O Programa de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica na Modalidade de Jovens e Adultos (PROEJA) desempenha um papel crucial na qualificação profissional e na inserção no mercado de trabalho, especialmente em regiões rurais. Este estudo investiga o impacto do PROEJA, abordando os

EXPLORING “PARLENDAS”: EXPERIENCE REPORT ON LITERACY PRACTICES IN THE PROGRAM ALFABETIZA PARÁ AT THE MUNICIPAL ELEMENTARY SCHOOL OF SÃO SEBASTIÃO REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/cs10202501102116 Creuzeny Cavalcante Barbosa Pinheiro1; Graciane de Castro Taveira2; Pedro Henrique Farias Vianna3; David Gentil de Oliveira4; Gracilene de Castro Ferreira5; Telma Guimarães Rodrigues da Rocha6; Casemira de Cássia Brito de Souza7; Maria