O IMPACTO DO PÓS-PANDEMIA DO COVID-19 NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DOS ALUNOS
REGISTRO DOI : 10.69849/revistaft/th10241170946 Carolina AparecidaMarcelino Schmitt Resumo A pandemia de COVID-19 trouxe impactos profundos ao processo de ensino-aprendizagem, evidenciando desigualdades educacionais, emocionais e estruturais. Este estudo, fundamentado em uma revisão bibliográfica, analisa os desafios enfrentados durante o ensino remoto emergencial e as estratégias adotadas para a recuperação educacional no período pós-pandemia. Os resultados indicam …
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