CONEXÕES ENTRE O CURRÍCULO ESCOLAR E O CONTEXTO ESTUDANTIL: EDUCAÇÃO (EM TEMPO) INTEGRAL NA PARAÍBA – BRASIL
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10778059 Paulo Célio Ramos Soares[1] Resumo Debater sobre currículo e escola integral tem sido essencial para o desenvolvimento de um currículo com maiores significados para os estudantes, preparando-os para a sociedade do século XXI. O artigo tem como objetivo inspirar um debate sobre a situação-problema do currículo das ECI paraibanas e seus desdobramentos …