EXPLORANDO O TEATRO NA EDUCAÇÃO:ABORDAGENS PARA O DESENVOLVIMENTO INTEGRAL DOS ALUNOS
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10020170 Alexandre Gandolfi Neto1 RESUMO Este artigo explora três metodologias de ensino de teatro para apoiar o desenvolvimento pedagógico dos professores com seus alunos. As metodologias destacadas incluem a abordagem do professor-personagem de Dorothy Heathcote, o método do círculo concêntrico de Mark Danby e os jogos teatrais de Viola Spolin. Na abordagem do …
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