A LEITURA NO OLHAR DE PAULO FREIRE: AVENTURAS DO CADERNO VIAJANTE NA 1º SÉRIE DO NOVO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL RAIMUNDO PAZ/AM
READING FROM THE LOOK OF PAULO FREIRE: ADVENTURES OF THE TRAVELING NOTEBOOK IN THE 1ST YEAR OF HIGH SCHOOL AT ESCOLA ESTADUAL RAIMUNDO PAZ/AM REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202501172045 Evilin da Silveira Adorno1;Jemima Gonçalves Pinto da Fonseca2 RESUMO Neste trabalho verificou-se a contribuição de Paulo Freire na dialogicidade do processo pedagógico tendo como estratégia didática o Caderno …