REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10695021 Marcos Vinícius Monteiro da Rocha RESUMO O objetivo deste trabalho é, por meio da teoria proposta por Freeman (1984), identificar e analisar a relação dos stakeholders das cooperativas utilizando como referência a teoria da saliência dos stakeholders. Os dados foram coletados através de questionário online direcionado aos gestores de alto escalão da …
MEDICAL BIOMAGNETISM – LEVEL 1 AND 2 BIOMAGNETIC PAIRS SCANNING METHODOLOGY REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10695002 Carlos Alberto de Castro Cossenza1;Rute Isabel dos Santos Saraiva1;Adriane Viapiana Bossa2;Angela Mara Rambo Martini3 Nota dos autores: Artigo publicado em ingles: COSSENZA, Carlos Alberto de Castro; SARAIVA, Rute Isabel dos Santos; BOSSA, Adriane Viapiana; RAMBO MARTINI, Angela Mara. Medicinal Biomagnetism – …
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10694972 Anna Emíllia de Oliveira Maciel Freitas; Giovanna Calderaro Coimbra Monteiro Azevedo; Letícia Bezerra Barroso; Ana Lice Mendes Costa; Marina Leite Bezerra; Lisandra Karoll Torres Pinheiro Cordeiro; José Rosemberg da Costa Filho; Vanile Fernandes Gonçalves de Oliveira; Aline França Nunes; Vitória Vieira de Sales Saraiva RESUMO: A acne é caracterizada por uma doença …
ESPIRONOLACTONA COMO ALTERNATIVA PARA O TRATAMENTO DA ACNE Leia mais »
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10694947 Rosiomar Lobato Pinheiro Rodrigues2Fábio Coelho Pinto3 RESUMO O brincar é uma atividade fundamental para o desenvolvimento infantil, contribuindo significativamente para a aquisição de habilidades sociais, cognitivas, emocionais e motoras. o presente trabalho tem como objetivo investigar o impacto do brincar no desenvolvimento de crianças no espectro autista, especificamente, como a brincadeira pode …
A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR PARA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA-TEA¹ Leia mais »
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10685541 Rosiomar Lobato Pinheiro Rodrigues1Fábio Coelho Pinto2 RESUMO O Transtorno do Espectro é uma condição complexa, caracterizada por desafios na comunicação, interação social e padrões restritos e repetitivos de comportamento. A educação inclusiva tem ganhado destaque como um princípio fundamental no desenvolvimento de sistemas educacionais que buscam atender à diversidade de seus alunos. …
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10685526 Renan Emygdio Moura dos Santos RESUMO Esta pesquisa investiga a ambientação de servidores públicos no Estado do Rio de Janeiro, com foco na experiência de seis participantes. Utilizando questionários estruturados, a análise abrangeu tempo de serviço, modalidade de ascensão, eficácia do processo de integração e suporte oferecido. Resultados indicam uma percepção majoritariamente …
O PROCESSO DE AMBIENTAÇÃO, SOCIALIZAÇÃO E INTEGRAÇÃO DAS PESSOAS NO SERVIÇO PÚBLICO Leia mais »
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10675460 Matheus Dal Bosco Macari1; Maria Luiza Azambuja Locatelli1; Luiz Felipe Azambuja Locatelli1; Bruna Leticia Matos Amorim1; Alceu Carlos de Souza Júnior1; Marcos Paulo Telles Parrao1; Ana Paula Rodrigues Mello1; Gabriel Vinicius Pichek2 RESUMO: A Doença de Chagas (DC) é uma condição tropical negligenciada que afeta milhões de pessoas, principalmente em países da …
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10675424 Luan Matheus Santos de Oliveira1Antenor Quintiliano Telles1Paulo Eduardo Redkva1 Resumo A partir da relação hiperbólica entre velocidade/potência e a duração tolerável do exercício, estrutura-se o conceito de Velocidade/Potência Crítica (VC/PC). Esse parâmetro fisiológico é altamente relevante para esportes de resistência e se manifesta como PC para ciclismo e VC para corrida e …
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10675394 Elbamari Castillo Vilela1Orientadora: Nara de Oliveira Mansur2Coautora: Bruna Rodrigues de Brito Nakao3Coautor: Mateus Ricardo Cardoso4 Resumo Introdução: A compreensão dos déficits de conhecimento, dificuldades, e entendimento da percepção dos jovens sobre os hábitos sexuais, possibilita o planejamento e ações de saúde específicas e individualizadas contra a sexarca precoce, atuando indiretamente na gravidez não …
TRANSCENDING BARRIERS: THE ROLE OF INCLUSIVE EDUCATION IN DECONSTRUCTING PREJUDICE AGAINST PEOPLE WITH DISABILITIES REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10675348 Willian Guimarães1 Resumo Este artigo explora a interseção entre a educação inclusiva e a inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho, destacando como experiências educacionais podem moldar percepções e atitudes em relação à deficiência e influenciar …
