INTEGRANDO NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO TÉCNICO: ESTRATÉGIAS E DESAFIOS PARA EDUCADORES
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ni10202408181117 Fabiana Helena Zen Gorayeb1;Silvia Helena Ferreira Pagliarini Zen Gorayeb2 RESUMO: Este artigo explora a integração de tecnologias emergentes no ambiente escolar voltado para o ensino técnico, destacando as estratégias adotadas pelos educadores e os desafios enfrentados. A pesquisa baseia-se em uma análise qualitativa de estudos de caso e entrevistas com professores de …
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