Revistaft CS

CRIANÇA E ADOLESCENTE E SEUS DIREITOS NO BRASIL 

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7462637 Maria Helena da Silva RESUMO  Este artigo científico é importante para disseminar os direitos fundamentais das  crianças e dos adolescentes. O Brasil está avançando em detrimento da história  decadente. Com leis fundamentais para dar suporte à sociedade atual. Tem o objetivo  de investigar a realidade brasileira diante da infância e adolescência. Com  …

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A INTRODUÇÃO DA UVA GOETHE NO BRASIL E NO SUL DE SANTA CATARINA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA E DOCUMENTAL (RESUMO)

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7457474 Stevan Arcari INTRODUÇÃO: A uva Goethe é uma cultivar híbrida obtida do cruzamento de Carter com Black Hamburg, realizado por Edward Staniford Rogers, na cidade de Salem em Massachusetts, em 1851. Rogers obteve a Goethe e mais 44 variedades de uva, que a princípio eram conhecidas como “híbridas de Rogers” e eram …

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A IMPORTÂNCIA DA ASSISTÊNCIA FISIOTERAPÊUTICA NO PRÉ-NATAL PARA  REDUÇÃO DA DOR NO TRABALHO DE PARTO:  UMA REVISÃO INTEGRATIVA 

THE IMPORTANCE OF PHYSIOTHERAPEUTIC ASSISTANCE IN PRENATAL CARE TO REDUCE PAIN IN LABOR: AN INTEGRATIVE REVIEW REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7457439 Milena dos Santos Martins Vitória Gabriela Martins  Orientadora: Prof. Esp. Paula M. Chirnev Braga RESUMO   A gestação é um ciclo que ocorre naturalmente nas mulheres, sendo o momento do  parto o seu encerramento e por ser um processo …

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A TEORIA DAS NECESSIDADES E DA MOTIVAÇÃO:  CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA

THE THEORY OF NEEDS AND MOTIVATION: CONTRIBUTIONS TO THE TRAINING OF PHYSICAL EDUCATION TEACHERS LA TEORÍA DE LAS NECESIDADES Y LA MOTIVACIÓN: APORTACIONES A LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO DE EDUCACIÓN FÍSICA REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7454346 Joubert de Oliveira Viana RESUMO  A teoria das necessidades e da motivação tem ampliado seu alcance nas pesquisas sobre formação de …

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EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: FATORES QUE INFLUENCIAM A EVASÃO DOS ALUNOS DA ESCOLA MUNICIPAL A. N., EM MANAUS-AM.

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7454309 Maria Emy de Souza Guimarães1Jose Amauri Siqueira da Silva2 Orientador: Dr. José Amauri Siqueira da Silva RESUMO O presente estudo é sobre até que ponto os fatores familiares bem como a formação dos professores influenciam a evasão dos alunos do turno diurno da Educação de Jovens e Adultos da Escola Municipal Abílio Nery, …

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TECNOLOGIA BIM EM PROJETOS DE INFRAESTRUTURA DE RODOVIAS NO BRASIL 

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7447222 Diego Petrin Resumo  Este artigo tem como objetivo demonstrar a tecnologia Building Information Modelling (BIM), ou Modelagem da Informação da Construção em projetos de infraestrutura de rodovias no Brasil. O Governo Federal lançou, no dia 16 de maio de 2018, estratégia para promover a inovação na indústria da construção. A Estratégia BIM BR, …

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ANÁLISE DA EVOLUÇÃO HISTÓRICA DO MODAL RODOVIÁRIO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A RODOVIA DOS IMIGRANTES

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7446825 Felipe Silva Carlos dos Santos1 Lucas de Almeida Pereira2 RESUMO  Esse projeto de pesquisa é uma análise histórica sobre a rodovia dos Imigrantes,  desde a sua construção, passando pelo processo de privatização, até os dias atuais.  Abordamos também o contexto histórico de toda a região do planalto paulista, o  qual se desenvolveu ao …

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MAPEAMENTO DA ARGUMENTAÇÃO NO ENSINO DA MATEMÁTICA

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7443479 André Luis Santos1Dr. Edson José Wartha2 RESUMO O presente artigo faz parte de uma coletânea que compõe a pesquisa de dissertação de mestrado desenvolvida em formato multipaper. Tem como finalidade apresentar um panorama das pesquisas, como teses – dissertações-artigos em periódicos que investigaram a argumentação no Ensino da Matemática e no livro …

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EDUCAÇÃO BÁSICA E AUTISMO: OS DESAFIOS INCLUSOS PARA O GESTOR

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7443115 Daniely Ramos1Prof. Mediador: Robinson Brancalhão da Silva2 Resumo O presente trabalho buscou identificar como está a educação inclusiva dentro do município de Nova Mamoré, com o seguinte questionamento: as políticas públicas relacionadas à inclusão de alunos diagnosticados com espectro autista no município são suficientes para atender a demanda? Para isso, a pesquisa …

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INTEGRAÇÃO AO PATRIMÔNIO NATURAL CULTURAL: UMA MEDIAÇÃO DE LEITURA DE IMAGEM 

REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7442351 Ozana dos Anjos Santana1 RESUMO  O presente Artigo foi realizado no Ensino Fundamental e Médio Escola Estadual José Serafim Ribeiro, localizada à Rua Orlando Nogueira, Nº 1180, telefone 3285-1210, e-mail para contato eejsr@sed.ms.gov.br, Código do INEP: 50009460 – Centro Município de Jaraguari MS. Objeto propõe uma temática com a finalidade de: Dialogar …

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