REFLEXÕES SOBRE UM INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO PARA DETERIORAÇÃO CLÍNICA: UMA EXPERIÊNCIA PRÁTICA
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10608872 Ana Luisa Justino Dos Santos;Cristina Ila De Oliveira Peres RESUMO: Introdução: O estágio não obrigatório é um importante meio de ensino que pretende, mediante atividades supervisionadas, enriquecer a formação profissional através do desenvolvimento de habilidades técnico-científicas. Objetivo: Relatar as percepções de uma acadêmica de enfermagem quanto ao uso da Escala de Alerta …