OS FATORES QUE CONTRIBUEM OU INTERFEREM DIRETO OU INDIRETAMENTE EM UMA GESTÃO DE QUALIDADE EDUCACIONAL NAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE TAPAUÁ-AM
REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/dt10202506100916 Raimundo Costa FilhoJosé Amauri Siqueira da SilvaSuzana Gusmão Lima RESUMO A investigação desenvolvida neste artigo teve como foco a análise dos fatores que contribuíram ou interferiram, direta ou indiretamente, na efetivação de uma gestão de qualidade educacional nas escolas municipais do município de Tapauá, no estado do Amazonas. O estudo partiu da […]
