janeiro 2025

ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE CARDIOVASCULAR: ESTRATÉGIAS DE COMBATE AO INFARTO AGUDO DO MIOCÁRDIO – REVISÃO DE LITERATURA

*, Ciências da Saúde, Volume 29 - Edição 142/JAN 2025 /

PHYSICAL ACTIVITY AND CARDIOVASCULAR HEALTH: STRATEGIES TO COMBAT ACUTE MYOCARDIAL INFARCTION – LITERATURE REVIEW REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202501241434 Santos, Aerton Medeiros¹; Souza, Ana Paula Alves²; Vaz, Joice de Andrade³; Fernandes, Karla Juliana Silva⁴; Braz, Leandro Uchoa⁵; Cajá, Regiane de Sousa⁶; Orientador: Tourinho, Luciano de Oliveira Souza⁷. RESUMO Introdução. O Infarto Agudo do Miocárdio (IAM) é uma

ATIVIDADE FÍSICA E SAÚDE CARDIOVASCULAR: ESTRATÉGIAS DE COMBATE AO INFARTO AGUDO DO MIOCÁRDIO – REVISÃO DE LITERATURA Read More »

O CANTO DAS DESTALADEIRAS DE FUMO DE ARAPIRACA – AL 

*, Linguística, Letras e Artes, Volume 29 - Edição 142/JAN 2025 /

THE CORNER OF THE TOBACCO TRIMMERS OF ARAPIRACA – AL REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501241255 Anderson Tiago Santos de Lima 1 Resumo Este estudo científico aborda o canto das destaladeiras de fumo de Arapiraca-AL, destacando sua relevância enquanto manifestação de arte de maneira cultural, artística e ferramenta de resistência social. A pesquisa investigou o contexto histórico da

O CANTO DAS DESTALADEIRAS DE FUMO DE ARAPIRACA – AL  Read More »

APROFUNDANDO A ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESTADO PLURINACIONAL: A IDEIA DO ESTADO PLURINACIONAL, AS MICRO IDENTIDADES E A INTERSECCIONALIDADE – PARTE 2

*, Direito, Volume 29 - Edição 142/JAN 2025 /

DEEPENING THE ANALYSIS OF PLURINATIONAL STATE PUBLIC POLICIES: THE IDEA OF THE PLURINATIONAL STATE, MICRO IDENTITIES AND INTERSECTIONALITY – PART 2 REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501241253 Andréia Alvarenga de Moura Meneses1Felipe Rhamnusia de Lima2 RESUMO: Neste artigo, pretendeu-se aprofundar os estudos acerca da implementação da democracia plurinacional no âmbito da América Latina, com ênfase na identidade que

APROFUNDANDO A ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DE ESTADO PLURINACIONAL: A IDEIA DO ESTADO PLURINACIONAL, AS MICRO IDENTIDADES E A INTERSECCIONALIDADE – PARTE 2 Read More »

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: A FAVOR DE QUEM?

Educação, Volume 29 - Edição 142/JAN 2025 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501241251  Márcia Helena Brito de Leão[1] Resumo: O presente artigo aborda a educação inclusiva no contexto das políticas públicas educacionais brasileiras. É uma pesquisa bibliográfica, onde analisamos as principais literaturas que reportam sobre o objeto proposto. A educação inclusiva no contexto da educação brasileira tem favorecido a classe que detém o poder econômico.

EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL: A FAVOR DE QUEM? Read More »

A ROBÓTICA EDUCACIONAL E O DESENVOLVIMENTO COGNITICO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

*, Educação, Volume 29 - Edição 142/JAN 2025 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501241250 Wanderson Oliveira Aguiar¹ Resumo A robótica educacional é uma abordagem pedagógica inovadora que combina a tecnologia de robôs com o processo de ensino-aprendizagem, teve suas origens na década de 1980 e, atualmente, com o avanço da tecnologia e o desenvolvimento de kits e plataformas educacionais mais acessíveis, a robótica educacional ganhou popularidade

A ROBÓTICA EDUCACIONAL E O DESENVOLVIMENTO COGNITICO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES Read More »

A CRISE EXISTENCIAL E O SOFRIMENTO DE QUEM ADERIU À TRANSEXUALIZAÇÃO, OPTOU PELA “MUDANÇA DE SEXO” E SE ARREPEDEU

*, Psicologia, Volume 29 - Edição 142/JAN 2025 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501271354 Giovanne Cardoso de Farias 1 RESUMO: Este artigo tem como objetivo discutir a transexualidade do ponto de vista de indivíduos que fizeram a transição inclusive com a retirada ou colocação de órgãos genitais e que, anos após essa transição, tais indivíduos se acham mergulhados em uma crise existencial dolorosa. O artigo discutirá

A CRISE EXISTENCIAL E O SOFRIMENTO DE QUEM ADERIU À TRANSEXUALIZAÇÃO, OPTOU PELA “MUDANÇA DE SEXO” E SE ARREPEDEU Read More »

QUALIDADE DE VIDA EM IDOSOS: UMA REVISÃO DE LITERATURA SOBRE DETERMINANTES E AVALIAÇÃO COM O SF-36

*, Ciências da Saúde, Volume 29 - Edição 142/JAN 2025 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501271353 Alane Gouveia dos Santos Lourenço1Paula Pereira Tenório Camboim2Laura Pereira Tenório Costa3José Ferreira de Sousa Netto4 INTRODUÇÃO O envelhecimento populacional é um fenômeno global que reflete as conquistas sociais e médicas das últimas décadas, mas que também traz desafios significativos para os sistemas de saúde, especialmente no que se refere à promoção e

QUALIDADE DE VIDA EM IDOSOS: UMA REVISÃO DE LITERATURA SOBRE DETERMINANTES E AVALIAÇÃO COM O SF-36 Read More »

RELAÇÃO ENTRE O NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA E MOBILIDADE ARTICULAR EM MULHERES COM CÂNCER PÓS MASTECTOMIZADA

*, Educação Física, Volume 29 - Edição 142/JAN 2025 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501241249 Paulo Ruan De Andrade RodriguesOrientação: Prof. Dra. Keyla Brandão CostaCoorientadora: MS. Rafaella Fernanda Lauria de Souza 1  INTRODUÇÃO O câncer de mama é uma das neoplasias mais comuns em mulheres em todo o mundo, representando uma significativa carga de morbidade e mortalidade (WHO, 2021). De acordo com dados epidemiológicos globais, é estimado

RELAÇÃO ENTRE O NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA E MOBILIDADE ARTICULAR EM MULHERES COM CÂNCER PÓS MASTECTOMIZADA Read More »

CONVERSANDO SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: O PAPEL DOS ALIMENTOS ULTRAPROCESSADOS.

*, Ciências da Saúde, Volume 29 - Edição 142/JAN 2025 /

TALKING ABOUT HEALTHY EATING: THE ROLE OF ULTRA-PROCESSED FOODS. REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/ar10202501241346 Lavínia Helloar Mota Mendes; Ana Catarina Da Silva Costa; Ângela Maraiza Dantas Cavalcante; Gabriela da Silveira Machado; Lucas Coimbra de Souza; Nicole de Geus Cervi; Orientadora: Profª Doutora Rosangela Ziggiotti de Oliveira. Resumo Este estudo descreve uma experiência de educação em saúde sobre

CONVERSANDO SOBRE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL: O PAPEL DOS ALIMENTOS ULTRAPROCESSADOS. Read More »

EDUCAÇÃO INCLUSIVA COMO CATEGORIA EM CONSTRUÇÃO 

*, Ciências Sociais, Volume 29 - Edição 142/JAN 2025 /

REGISTRO DOI: 10.69849/revistaft/th102501241248                          Autora: Benedita Delma Mendes Pantoja1                                     Coautora: Jaqueline Mendes Bastos2 Resumo: o presente artigo analisar as concepções de inclusão nas políticas públicas educacionais, principalmente nos espaços escolares. Pautamos numa pesquisa bibliográfica, analisando vários trabalhos e documentos relacionados sobre o objeto proposto. A pesquisa demonstrou que ainda existe muita controversa sobre a categoria da inclusão

EDUCAÇÃO INCLUSIVA COMO CATEGORIA EM CONSTRUÇÃO  Read More »

Rolar para cima