MEDIAÇÃO NA APRENDIZAGEM ESCOLAR EM FEUERSTEIN E VYGOTSKY: UM ESTUDO COMPARATIVO
MEDIATION IN SCHOOL LEARNING IN FEUERSTEIN AND VYGOTSKY: A COMPARATIVE STUDY REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.7670377 Oliver Cassiano Martins de Oliveira1Eliane da Costa Lima2 RESUMO: A proposta para o trabalho de conclusão de curso é a realização de um estudo que buscará, de forma comparativa, destacar algumas características presentes dentro de postulados que falam sobre o desenvolvimento …
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