AQUISIÇÃO DE LINGUAGEM NA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)
REGISTRO DOI: 10.5281/zenodo.10841536 Larissa Porfirio Carvalho1Klícia Andrade Alves2Yolanda Abrantes Paletot3Cristina Maria Oliveira Martins Formiga4Sílvia Niedja de Sousa Farias Lemos5 RESUMO O processo de aquisição de linguagem da criança com autismo tem sido descrito em termos de déficits e analisado de forma individual, é sabido que a linguagem proporciona aos sujeitos inserção no meio social e …
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